Raquel Queiroz

Se você já praticou arvorismo e curtiu a sensação de estar lá no alto das árvores, vai ficar impressionado com esta construção que está sendo erguida lá na Dinamarca! Os caras não sabem brincar e resolveram projetar uma espécie de torre de observação em espiral que terá nada menos que 45 metros de altura. Criado pelo estúdio de arquitetura EFFEKT, a ideia é oferecer vistas deslumbrantes e panorâmicas sem perturbar o meio ambiente. Uma peça central em formato de ampulheta terá rampas com cerca de 600 metros de extensão que levarão os visitantes do chão de uma floresta preservada localizada em Glisselfeld Kloster, Haslev, uma hora ao sul Copenhague, até o alto das copas das árvores com visão de 360° da estonteante paisagem montanhosa. O projeto terá duas rotas em direção à grande torre: um caminho com passarelas mais altas passando por algumas das árvores mais antigas e uma mais baixa, atravessando pelas áreas mais jovens da floresta. E se você pensa que é algo muito distante, pode quebrar o cofrinho e preparar os tênis e a mochila, pois o projeto será entregue ano que vem. “Espiraladamente legaus”!

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Empezar el mes de septiembre leyendo este libro es de lo mejorcito que pueda existir para la mente. Es una obra de Heidi Neilson. Me recordó al ingenioso libro-mar de Maxime Gambus:

A Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc) está com inscrições abertas, até o dia 30 de abril, para o Exame Nacional de Acesso ao Mestrado Profissional em Artes (Profartes), ofertado simultaneamente em onze instituições brasileiras de Ensino Superior no âmbito do Sistema da Universidade Aberta do Brasil (UAB).

O programa, reconhecido pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), tem duração de 24 meses e o objetivo de capacitar professores da rede pública de ensino, na área de Arte, para o exercício da docência na Educação Básica, com o intuito de contribuir para a melhoria da qualidade do ensino no País.

Este é o segundo ano de atuação do Profartes, oferecido na Udesc – instituição coordenadora do programa – e nas seguintes universidades: Universidade de Brasília (UnB), Universidade Estadual Paulista (Unesp), e nas universidades federais da Bahia (UFBA), do Ceará (UFC), do Maranhão (UFMA), de Minas Gerais (UFMG), do Pará (UFPA), da Paraíba (UFPB), do Rio Grande do Norte (UFRN) e de Uberlândia (UFU).

O curso é gratuito, formado por aulas presenciais e duas disciplinas de fundamentação semipresenciais, e estrutura-se em duas linhas de pesquisa: “Processos de ensino, aprendizagem e criação em artes”; e “Abordagens teórico-metodológicas das práticas docentes”. Estão sendo ofertadas 177 vagas distribuídas entre as onze IES associadas, nas subáreas de Artes Cênicas, Artes Visuais e Música (dependendo da instituição). Na Udesc serão disponibilizadas 24 vagas, distribuídas nas três subáreas.

Admissão
A inscrição será feita exclusivamente via internet pelo site do programa, por meio do preenchimento do formulário de inscrição. Os candidatos que tiverem a inscrição validada passarão por prova escrita, e os aprovados nesta etapa passarão por prova de arguição. As informações completas estão disponíveis no Edital nº 09/2015 e na Retificação 1.

Os alunos matriculados terão direito a bolsa da Capes/UAB, desde que não recebam nenhuma outra modalidade de bolsa, a não ser de tutoria da UAB, e se comprometam a permanecer atuando na Educação Básica por um período de não menos cinco anos após o término do mestrado. O início das aulas está previsto para o dia 17 de agosto.

Mais informações pelo site do mestrado, pelo e-mail profartes@udesc.br ou pelo telefone (48) 3321-8370. Para contato com as demais IES associadas, confira aqui os contatos disponíveis.

Assessoria de Comunicação da Udesc Ceart
Jornalista Laís Moser
E-mail: comunicacao.ceart@udesc.br
Telefone: (48) 3321-8350

(Informamos que as inscrições estão encerradas devido ao preenchimento total das vagas e à lista de espera com 50 interessados. Atualizado em 24/03/2015 às 17h40)

A Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc), por meio do programa de extensão Nupeart PRO…Move, coordenado pela professora Rosana Bortolin, oferece para a comunidade o curso gratuito de “Modelagem e preparação de massas cerâmicas para queimas alternativas”.

As aulas ocorrem às quartas-feiras na sala de cerâmica do Departamento de Artes Visuais do Centro de Artes (Ceart), das 19h às 21h30, e são ministradas pela professora e artista Rosana Bortolin. O curso inicia no dia 8 de abril e segue até 24 de junho, totalizando 30h.

Inscrições
Estão disponíveis 25 vagas, que serão preenchidas por ordem de inscrição entre os dias 24 e 31 de março. Os interessados devem preencher o formulário de inscrição e enviá-lo para o e-mail festivalceramica@gmail.com a partir da próxima terça-feira, 24. As inscrições excedentes ficarão na lista de espera, e todos serão comunicados por e-mail.

Todos os inscritos, inclusive os que ficarem na lista de espera, deverão comparecer à primeira aula, sendo que os inscritos que não comparecerem ao primeiro dia perderão a vaga. A organização da oficina também estabelece que três faltas não justificadas serão consideradas como abandono do curso.

Sobre o curso
O conteúdo do curso aborda  a função dos materiais cerâmicos nas massas propostas, testes de massas, modelagem, cuidados no manuseio e secagem das peças, e acabamento.

O curso é oferecido no primeiro e no segundo semestre. No final do ano é realizado o Festival de Queimas Alternativas, onde as peças confeccionadas durante o ano são queimadas em fornos construídos pelos participantes.

Confira a lista dos materiais indicados.

Sobre a professora
Rosana Bortolin é licenciada e bacharel em Desenho e Plástica; e, Especialista em Cerâmica pela Universidade de Passo Fundo (RS). Mestre em Poéticas Visuais pela Escola de Comunicação e Artes (ECA) da Universidade de São Paulo (USP).

Atualmente é doutoranda em Escultura na Universidade do País Vasco (UPV), na Espanha, e realizou estágio de doutorado na Faculdade de Belas Artes (FBAUL) em Lisboa, Portugal.  Professora no Centro de Artes da Udesc, expõe regularmente desde 1984.

“Ovóides”, “Guardiões”, “Alguidares”, “Habitar Ninhos” e “Profano-Sagrado”, são suas série desenvolvidas com a realização de exposições individuais, em que realiza micro intervenções pelos lugares por onde percorre.

Assessoria de Comunicação da Udesc Ceart
E-mail: comunicacao.ceart@udesc.br
Telefone: (48) 3321-8350

O Departamento Artístico Cultural (DAC) da Secretaria de Cultura (SeCult) da UFSC abre chamada de seleção de instrutores para as oficinas de Arte do projeto “Cursos e Oficinas Livres de Arte”, para as seguintes áreas: Improvisação Teatral (adolescentes e adultos), Mímica, Fotografia Digital, Documentário, Cerâmica,  Violão, Artes Visuais, História da Arte e Curadoria.

Os interessados devem apresentar currículo Lattes ou Vitae comprovado, proposta para oficina de 30 horas com ementa (5-6 linhas), objetivos gerais e específicos, conteúdo e metodologia, cronograma (horário) e referências bibliográficas, em envelope fechado e identificado, no DAC – Igrejinha da UFSC, praça Santos Dumont, bairro Trindade, Florianópolis –, de 9 a 12 de fevereiro, das 13h às 19 horas (horário de verão).

A seleção constará de duas etapas eliminatórias: 1- análise de currículo e de proposta; 2- entrevista.

Somente participarão de entrevista os candidatos que tiverem o currículo e a proposta aprovados por comissão estabelecida pelo DAC, nos dias 12 e 13 de fevereiro. As entrevistas serão agendadas para os dias 24 e 25 de fevereiro, período vespertino.

Os resultados serão divulgados nos sites da UFSC e do DAC, no dia 27 de fevereiro.

Cronograma:

Serviço

O quê: chamada para seleção de instrutores para oficinas de arte – DAC/UFSC

Quando: de 9 a 12 de fevereiro, de segunda a quinta-feira, das 13 às 19 horas (horário de verão).

Onde: DAC, Igrejinha da UFSC, praça Santos Dumont, bairro Trindade, Florianópolis.

Contato: (48) 3721-2498; www.dac.ufsc.br.

Fonte: [CW] DAC/Secult/UFSC, com informações da coordenação das oficinas de arte

A Coordenação do III Curso de Especialização em Docência na Educação Infantil (2014-2016) do Núcleo de Desenvolvimento Infantil (NDI) da UFSC abre seleção de candidatos a 80 vagas para o curso na modalidade presencial.

Confira 0 Edital.

Formulário de Inscrição Curso de Especialização em Docência na Educação Infantil

Mais informações: (48) 3721-2321

O Núcleo de Desenvolvimento Infantil (NDI) da UFSC comunica que estão abertas as inscrições para ingresso de alunos para 2014, no período de 30 de setembro a 3 de outubro. As vagas são remanescentes ou decorrentes de desistências e trancamentos de matrícula. Confira o edital.

O sorteio público será realizado no dia 8 de outubro, no auditório do NDI, às 15 horas.

Mais informações: ndi.ufsc.br

Mais um pouquinho da viagem do Peru. Teoricamente estas fotos deveriam estar no mesmo post que escrevi sobre a feira de Pisac, que vocês viram aqui no blog faz umas semanas. Lá conheci uma senhora que vendia pigmentos para pintar, como aquarela. Sua barraca era uma mesinha no chão, coberta com um tecido pink, e latas cheias de tintas em pó.

As cores eram tão explosivas, e tirei tantas fotos, que mesmo sem ter muita informação sobre como são feitas ou de onde vem, quis dar um destaque especial a este achado. Vendo as fotos vocês devem concordar…

As tintas, expostas em latas antigas meio enferrujadas, eram tão vivas que dava vontade de colocar a mão – em um momento Amelié Poulain :-) Claro que não fiz isso, mas fiquei tentada.

Para testar, apenas papéis. Uma pontinha rasgada de papel servia de pincel. Simples assim.

Em geral, era a senhora que fazia as demonstrações. Mas quando passei por lá estava vazio e tranquilo. Ficamos conversando e perguntei se eu podia brincar!

Funcionava assim: pegue um tiquinho de tinta, bem pouco, bem menos do que eu peguei aí na foto, molhe na água e passe no papel.

Meu primeiro resultado ficou empelotado porque usei mais tinta do que deveria. Comparem com o segundo teste, este ficou mais suave e diluído.

Muitas cores. Muita vontade de pintar.

Algumas tintas se misturam e mudam de cor. Mais testes.

No final, levei pra casa, claro. Ela vendia as tintas em cartela, tudo pronto, já montado com uma cor de cada, em saquinhos. Eram dois tamanhos: pequeno ou pequenininho :-)

Para quem tiver a oportunidade de conhecer Pisac, não deixe de procurar a senhora das tintas!

Para saber mais sobre Pisac, no Peru, e detalhes da feira de artesanato, como ir, onde ficar, etc, leia este texto que escrevemos aqui no Superziper.

A Coordenadoria de Avaliação e Apoio Pedagógico, vinculada à Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD), informa que os cursos do Programa de Formação Continuada para Professores da UFSC (PROFOR) estão sendo gerenciados pelo Sistema Gestor de Capacitação (SGCA). Os professores deverão realizar o cadastro aqui.

Após cadastrado, o usuário deve acessar o sistema com frequência para acompanhar a abertura de cursos e realizar inscrições.

Cursos ofertados pelo PROFOR

• AMBIENTE VIRTUAL DE ENSINO E APRENDIZAGEM MOODLE
  Campus Florianópolis – Carga horária: 16h – Modalidade: presencial – Turma 3: inscrições abertas; Turma 4: aguardando abertura de inscrição;
• DESENVOLVIMENTO DE DISCIPLINA NO ENSINO PRESENCIAL APOIADA POR AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM (MOODLE)
  Campus: a definir – Carga horária: 16h – Modalidade: presencial – Turma 1: inscrições abertas; Turmas 2 e 3: aguardando abertura de inscrições;
• INTRODUÇÃO AO LATEX
  Campus Curitibanos – Carga horária 40h – Modalidade: semipresencial – Turma 1: inscrições abertas;
• LEGISLAÇÃO DA CARREIRA DO MAGISTÉRIO FEDERAL
  Será realizado em todos os campi – Carga horária: 8h – Modalidade: presencial – Turma 1 (Campus Blumenau): inscrições abertas; Turmas 2, 3, 4, 5 e 6: aguardando abertura de inscrições;
• PRÁTICAS DIDÁTICAS COM USO DE MÍDIAS DIGITAIS PARA A MODALIDADE PRESENCIAL E A DISTÂNCIA
  Carga horária: 54h – Modalidade: a distância – Turmas 3 e 4: as inscrições iniciam nesta semana;
• PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA NO ENSINO SUPERIOR EM EDUCAÇÃO DO CAMPO
  Carga horária: 30h – Modalidade: presencial – Turma 1: as inscrições iniciam nesta semana;

Mais informações:
(48)3721-8307

O Núcleo Pedagógico de Arte e Educação (Nupeart), da Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc), através do programa de extensão Nupeart PRO…Move, volta a oferecer para toda a comunidade o curso “Cerâmica utilitária de torno”.

O curso tem como objetivo a introdução na arte da cerâmica utilitária de torno, assim como o manejo da matéria prima utilizada, entendendo seu processo desde a reciclagem, passando por todos os estágios da massa, até sua queima.

As aulas serão realizadas na sala de Cerâmica do Departamento de Artes Visuais (DAV), localizada no Centro de Artes (Ceart), nas sextas-feiras das 9h às 11h. O curso será ministrado pela estudante de Artes Visuais da Udesc Jacira de Paula e Silva, com início nesta sexta-feira, 5 de setembro, e término em 28 de novembro.

As inscrições podem ser realizadas no Departamento de Artes Visuais, em Florianópolis, das 13h às 19h, de segunda à sexta-feira, por meio do formulário de inscrição. Serão necessários os seguintes materiais: Barro, esponja, espátula, fio de nylon, faca, pano velho, avental, sacos plásticos.

Mais informações podem ser obtidas no DAV pelo telefone (48) 3321-8322.

Leia mais:
22/08/2014 – Udesc abre inscrições nesta segunda para curso de cerâmica aberto à comunidade

26/03/2014 - Udesc oferece curso de cerâmica de torno à comunidade

Assessoria de Comunicação da Udesc Ceart
E-mail: nucleo.ceart@udesc.br
Telefone: (48) 3321-8350

O Departamento Artístico Cultural (DAC) da Secretaria de Cultura (SeCult) da UFSC oferece neste segundo semestre de 2014 uma série de cursos e oficinas de Arte, abertas à participação da UFSC (alunos, servidores técnico-administrativos e docentes) e comunidade.

As inscrições podem ser feitas on-line – até as 22 horas de hoje, quarta-feira, dia 3 de setembro – ou presencialmente. As inscrições presenciais foram prorrogadas até 9 de setembro, conforme o cronograma de cada oficina, na sede do DAC/Teatro da UFSC. Em caso de não preenchimento do número de vagas, as inscrições on-line serão reabertas no dia 8 de setembro, das 9h às 22 horas. 

Os cursos e oficinas serão ministrados por profissionais do DAC e instrutores/artistas da comunidade. Ao todo, são mais de 180 vagas, para 14 turmas de 11 oficinas.

As oficinas possibilitam aos participantes uma experiência estético-pessoal ligada ao entendimento artístico, e cria um senso crítico necessário para melhor compreender a sociedade. Outras atividades serão realizadas pelo DAC durante o semestre, conforme as ações e o cronograma de cada projeto.

Inscrições e relação de cursos e oficinas

On-line

Das 9 horas de 1ª de setembro até as 22 horas do dia 3 do mesmo mês, para as seguintes oficinas:

- Artes Visuais;

- Fotografia;

- Violão (iniciante);

- Cerâmica;

- Primeiros Jogos, o Ritmo (OPT);

- O Corpo e o Movimento Mímico (OPT);

- Curadoria, Exposições e História da Arte;

- de Bonecos.                      

A ficha de inscrição e os procedimentos estarão disponíveis no site www.dac.ufsc.br, no link “Cursos e Oficinas de Arte”. 

Presencial

Local: sede do DAC (Teatro da UFSC). 

Oficina: Construindo Histórias no Teatro – prorrogada até 8 de setembro, das 15h às 18 horas.

Orientador: Alyne Arins Silva.
Coordenadoras: Maris Viana e Zélia Sabino. 

Oficina de Teatro para Adolescentes – prorrogada até 9 de setembro, das 14h às 17 horas.

Orientador: Nastaja Brehsan.
Coordenadoras: Zélia Sabino e Maris Viana. 

Valor: não há mensalidade. A taxa de inscrição é de R$ 150 e deverá ser paga via sistema bancário; a confirmação se dará por apresentação e entrega de cópia do recibo de depósito. Exceções: Oficina de Bonecos, cuja taxa de inscrição é de R$ 60; e Oficina História do Teatro e Leitura Dramática, que será gratuita – mas exclusiva para quem se matricular em uma ou duas das oficinas da OPT (Primeiros Jogos, o Ritmo; O Corpo e o Movimento Mímico). 

Serviço:

O quê: inscrições para cursos e oficinas de arte do DAC da UFSC para o segundo semestre de 2014.
Quando: de 1º a 3 de setembro (on-line) e presencial prorrogada até 9 de setembro (conforme o cronograma de cada oficina).
Onde: on-line pelo site www.dac.ufsc.br, link “Cursos e Oficinas de Arte”; e presencialmente no DAC/Teatro da UFSC, praça Santos Dumont, Trindade, Florianópolis.
Quanto: taxa de inscrição semestral conforme a oficina. Sem mensalidade.
Contatos: DAC (48) 3721-3853, 3721-9447 e 3721-6493 – www.dac.ufsc.br.

Veja a relação completa dos cursos e oficinas e os procedimentos para inscrição no link http://dac.ufsc.br/cursos-e-oficinas-de-arte/. 

Fonte: [CW] DAC/SeCULT/UFSC, com material institucional e dos coordenadores e instrutores das oficinas

O Núcleo Pedagógico de Arte e Educação (Nupeart), da Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc), por meio do Programa PRO…Move, volta a oferecer para a comunidade o curso gratuito de “Modelagem e preparação de massas cerâmicas para queimas alternativas”. As inscrições estarão abertas a partir de segunda-feira, 25, e as aulas serão ministradas pela professora Rosana Bortolin a partir do dia 3 de setembro.

O conteúdo do curso aborda a função dos materiais cerâmicos nas massas propostas, testes de massas, modelagem, cuidados no manuseio e secagem das peças, e acabamento.

O curso, que foi oferecido também no primeiro semestre, realizará no final do ano o Festival de Queimas Alternativas, onde as peças confeccionadas durante o ano serão queimadas em fornos construídos pelos participantes.

Encontros e inscrição
As aulas serão realizadas às quartas-feiras, das 19h às 21h40, na Sala de Cerâmica do Centro de Artes (Ceart) da Udesc. Os encontros iniciam no dia 3 de setembro e seguem até 26 de novembro.

Estão disponíveis 25 vagas e as inscrições podem ser realizadas gratuitamente na secretaria do Departamento de Artes Visuais (DAV), das 13h às 19h, por meio do preenchimento da ficha de inscrição

Confira a lista dos materiais necessários.

Sobre a professora
Rosana Bortolin (Passo Fundo, Brasil, 1964), é licenciada e bacharel em Desenho e Plástica, é especialista em Cerâmica pela Universidade de Passo Fundo (RS), mestre em Poéticas Visuais pela Escola de Comunicação e Artes (ECA) da Universidade de São Paulo (USP) e doutoranda em Escultura na Universidade do País Vasco (UPV), na Espanha.

Realizou estágio de doutorado na Faculdade de Belas Artes (FBAUL) em Lisboa, Portugal. Professora no Centro de Artes da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), expõe regularmente desde 1984. Séries desenvolvidas com a realização de exposições individuais: Ovóides, Guardiões, Alguidares, Habitar Ninhos e Profano-Sagrado, onde realiza micro intervenções pelos lugares por onde percorre.

O Nupeart
Criado no ano 2000, o Núcleo Pedagógico de Arte e Educação abriga projetos de extensão e pesquisa. Ao longo de sua trajetória ofereceu oficinas e cursos, organizou eventos de caráter científico e experimental, publicou a Revista do Nupeart e sempre incentiva a comunidade, estudantes e professores de Artes a buscar seu aperfeiçoamento.

Assessoria de Comunicação da Udesc Ceart
E-mail: comunicacao.ceart@udesc.br
Telefone: (48) 3321-8350

Acabei de voltar de uma curta viagem ao Peru, mais precisamente Cusco e arredores, e fiquei encantada de ter tido a oportunidade de ver os bastidores da produção artesanal. O povoado de Chinchero fica na região do Valle Sagrado. Em um dos passeios às ruínas incas, houve uma parada no pequeno Centro Têxtil Urpi, para conhecer um pouco mais sobre o tingimento natural, técnicas e ferramentas de tecelagem tradicional ainda utilizados pelas mulheres do local.

Atenção: este post contém muitas fotos… Foi difícil fazer uma seleção mais enxuta ;-)

O local é pequeno e bem turístico, uma estrutura pronta para receber grupos de visitantes. Mas tudo muito organizado e bem ajeitado. Eles sabem o que mostrar e o que as pessoas querem ver. Tinha até lhamas!

Os turistas eram levados a este mini auditório bem rústico para ouvir as explicações sobre os processos de tingimento! E para quem precisava se acostumar com a altitude, o famoso chazinho de folhas de coca…

A variedade de tonalidades e cores me impressionou. Na verdade, elas já chamam a atenção nos artesanatos típicos do Peru. Foi muito interessante ver como eram feitas.

Antes de ir às cores, registrei mais duas partes importantes do processo:

1. lavagem da lã: a lã da tosa da lhama ou da alpaca precisa ser limpa antes de tudo. Eles usam o ‘gigantón’ (ou ‘zajtán’), a raiz de um cacto para ensaboar e tirar a gordura e sujeiras. Esta raiz também era usada para lavar os cabelos, também conhecida como ‘shampoo incaico’. Na foto ao lado, coador feito de palha.

Nota: alguns nomes são em castelhano, outros em quechua ou aymara. A escrita tem várias formas, então vou atualizando este post conforme recebo informações mais precisas.

2. mistura com minerais ou outros elementos: a tinta raramente é utilizada pura. Estes aditivos são usados para ajudar na fixação da cor, variar tonalidade e combinar propriedades químicas para atingir o resultado esperado. O limão misturado com a cochonilha suaviza os tons. Na foto do meio, sal da salina de Maras (também desta região).

Mas vamos às cores e de onde vem, que é o que mais interessa.

VERMELHO: A principal cor é o vermelho. Ele vem da cochonilha e rende vários tons e variantes – dizem que até 18!

A cochonilha é um inseto parasita que se alimenta da seiva dos cactos da região. Ou seja, é uma praga! Mas eles descobriram que ele produz um composto de tom avermelhado perfeito para tingimento! Aqui no meu quintal já vi este tipo de pulgão, mas não tão gordos e nem tão abundantes em tinta.

Vocês não imaginam o que uma “bolinha” dessas estourada na mão faz! As meninas comentam que usam nos lábios como batom. E demora para sair. Eu manchei os dedos e no dia seguinte ainda estava rosa.

AZUL:este tom vem da ‘flor de hancas’.

LILÁS: folhas secas de awaipili.

ROXO: água de fervura do milho roxo, que eles chamam de maíz morada. Este milho é muito usado para fazer a bebida típica, ‘chicha morada’.

VERDE: folhas de chilca.

VERDE ACINZENTADO: folhas de kinsacucho, também conhecido como trés esquinas.

VERDE CLARO: folhas de eucalipto.

AMARELO: flor de retama.

OCRE: flor de coli.

LARANJA: cortiça de kehuniya.

TERRA: vem do musgo que nasce em pedras, eles chamam de ‘barba de las piedras’.

Mais alguns detalhes: coco de lhama para ajudar no fogo, artefato de madeira para fiar lã e canecas e utensílios usados no tingimento.

Neste local, é possível também acompanhar o processo de como as artesãs preparam as tramas e tecem fitas, tapetes e mantas. As cores e os desenhos têm significado e contam histórias. Elas sabem tudo de cabeça e brincaram que não usam revistas ou receitas.

No final, é possível comprar produtos feitos pela comunidade. Há bancas com malhas, tapetes, bolsas, luvas, gorros, cachecóis e pequenas lembrancinhas. Não aceite o primeiro preço que disserem – lá, eles esperam que você negocie e peça desconto. Comigo foi assim…

Na tentativa de escrever os nomes das plantas corretamente (não confiem 100%), encontrei na internet alguns artigos bem interessantes e bem mais completos sobre tingimento natural. A quem se interessar, recomendo (conteúdo em espanhol):

. Fórum sobre pigmentos naturais para fibras

. Documento ‘Tintes Naturales’, da Escola de Belas Artes do Peru

. Plantas tintoreas, em Etnobotánica

. Tinturas naturales

Para os interessados em conhecer o pueblo de Chinchero, o mais fácil é visitar quando estiver em Cusco. Este local costuma ser parada de quem faz tour pelo Valle Sagrado. De Cusco, é cerca de meia hora de ônibus ou van. Você pode organizar visita através de uma das mais de 1.000 agências de turismo de Cusco ou tentar ir sozinho usando transporte local. Em Cusco, peça informações sobre as vans (as nossas conhecidas ‘lotações’) para Chinchero, um distrito da provincía de Urubamba.

A cidade de Toulouse, no sul da França, conseguiu comprovar com números por que a adoção de plataformas livres pode ser uma boa medida para a administração pública.

Desde 2010, quando o profissional de sistemas Pierre Cohen assumiu a prefeitura, já foram economizados € 1 milhão graças à substituição do pago pelo gratuito. A intenção principal era acabar com o uso do pacote Office, da Microsoft, trocando-o pelo LibreOffice.

Isso começou a ser feito em 2012, segundo Erwane Monthubert, que ajudou a gestão Cohen na missão. “Licenças de software custavam, a cada três anos, € 1,8 milhão a Toulouse”, disse ao Estadão. “A migração (que envolveu treinamento) custou € 800 mil.”

Tanto páginas da internet quanto serviços e aplicativos passaram a contar com softwares ou arquiteturas de linguagem “Lamp” (Linux, Apache, MySQL e PHP).

Fonte: Olhar Digital

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Projeto “Museus Virtuais” abre nova temporada com visitas guiadas gratuitas. Durante 10 meses serão realizadas 64 sessões de visitação a Museus de todo o mundo. Calendário de visitações inicia no próximo dia 07 de agosto.

O projeto Floripa Interativa Museus Virtuais, promovido pelo Instituto Maratona Cultural e pela Fundação Certi, abre nova temporada de visitação gratuita a diversos museus do mundo, a partir do próximo dia 07 de agosto, no Sapiens Parque, Cachoeira do Bom Jesus. Ao longo dos próximos meses serão realizadas 64 sessões, sendo 52 voltadas para escolas da rede pública municipal e 12 sessões aberta à comunidade, sendo estas no último sábado de cada mês.

Este ano a novidade do projeto é a inclusão de 02 novos temas “Capela Sistina e a Arte Sacra Italiana” e “A Identidade na Arte Brasileira”, que permitirá que os estudantes conheçam um pouco mais sobre o movimento artístico da Itália e no Brasil. A “viagem” até os museus é possível através da tecnologia da plataforma on-line do Google Art Project, na qual um arte-educador conduz o público aos endereços selecionados, comentando as obras, as curiosidades sobre os artistas e as técnicas utilizadas nas pinturas e esculturas e, com isso, proporcionando um aprendizado mais real. Cada sessão tem a duração de uma hora e é organizado segundo um tema preestabelecido.

O projeto Floripa Interativa Museus Virtuais é uma realização do Instituto Maratona Cultural e da Fundação Certi com patrocínio da Prefeitura Municipal de Florianópolis e Fundação Franklin Cascaes, por meio da Lei Municipal de Incentivo à Cultura e com o apoio cultural da Softplan. As visitações são gratuitas e as escolas poderão agendar as sessões pelo email: *protected email* . O projeto irá disponibilizar o transporte da escola até o Sapiens Parque.

Temas disponíveis:
As Musas da Arte Clássica – propõe conduzir o visitante à contemplação da arte clássica Greco-romana, renascentista e neoclássica. Seja representando personagens da mitologia, da cristandade ou damas renascentistas; Uma vez imortalizadas em esculturas e pinturas as musas ganharam uma morada própria: os museus. Para melhor conhecê-las, recorreremos a Itália com a Galeria Uffizzi em Florença e ao Museu Hermitage em São Petersburgo na Rússia. Através das obras de grandes artistas como Leonardo da Vinci, Michelangelo, Botticelli, Rafael, Tiziano, Caravaggio, Veronese, Canova, Bernini.

Cotidiano – busca desenvolver o olhar estético para a diversidade de ações que envolvem a figura humana. Através da pintura podemos perceber os costumes, o modo de vestir, as paisagens rurais e urbanas da sociedade europeia dos séculos XVII, XVIII e XIX. No Museu Nacional de Amsterdã (Holanda) visita a arte barroca de Rembrandt, FransHalse Vermeer; no Museu D’Orsay (Paris) a representação da sociedade parisiense do século XIX e início do século XX através das obras dos impressionistas Monet, Renoir, Degas, Van Gogh, entre outros.

O Museu e a Obra de Arte – pensando em estimular o olhar do público para a relevância do estilo arquitetônico e estrutural dosmuseus, a visita busca integrar arte, decoração e arquitetura em uma mesma linguagem e estilo, formando em uma só instância a residência para as obras de arte. Neste roteiro, a história de dois importantes museus do mundo: O Hermitage, de São Petersburgo (Rússia) e o Museu D’Orsay (Paris).

Capela Sistina e a Arte Sacra Italiana – visa à contemplação de obras inspiradas na história cristã do novo e antigo testamento, bem como a percepção das mudanças estéticas ocorridas durante os quase três séculos de arte renascentista. O cenário para este tema é um mergulho virtual na Galeria Uffizi, em Florença (Itália), cidade berço do Renascimento Italiano, onde apreciaremos obras de mestres como Giotto, Cimabue, FilippoLippi, Fran Angelico, Botticelli, Leonardo da Vinci. Em Roma, ao som suave de um coral lírico, faremos uma imersão na Capela Sistina, templo que foi considerado um dos milagres da arte: os afrescos de Michelangelo.

A Identidade na Arte Brasileira – trata da produção artística no Brasil do período imperial ao modernismo. O modo como artistas, nacionais e estrangeiros, pintaram a fauna, a flora, a paisagem, o homem, seus mitos, culturas e tradições. Ao caminhar pelas galerias da Pinacoteca do Estado de São Paulo é possível apreciar um panorama representativo da arte brasileira. O século XIX nos ofereceu como legado o academicismo, os retratos imperiais, o romantismo tardio, as cenas históricas. Já o século XX iniciou dominado por um ambiente cultural francês, cuja influência da Belle Époque foi sentida diretamente na pintura seja no modo de representação como na inserção de novos temas. Com esse olhara vista observa obras de artistas como Pedro Américo, Victor Meirelles, Almeida Junior, Anita Malfatti, Tarsila do Amaral, Portinari, Di Cavalcanti.

Serviço:
O quê: Floripa Interativa – Museus Virtuais
Endereço: Avenida Luiz Boiteux Piazza, 1302 – Sapiens Parque – Cachoeira do Bom Jesus. Florianópolis.

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Imagine decorar sua casa com algumas dessas incríveis criaturas, feitas com técnicas mista de bordados. As esculturas de Yumi Okita recriam borboletas e outros insetos em peças muito grandes, medindo cerca de um metro de largura.  Em suas obras Okita, que reside  Carolina do Norte, também utiliza pintura, penas e pele artificial. Lindo demais!

Texto AiÊ!plural imagens AQUI e AQUI.

Placa lousa delimita área da caçada aos ovos de Páscoa - Chalkboard shows where the easter eggs hunting starts

Como fazer a placa lousa - passo a passo - pap

Hide easter eggs outside and use the chalkboard to show the kids where the easter eggs hunting starts

1-Estimule seu filho a explorar o jardim e se sentir confortável em meio a natureza

2-Estimule o aprendizado de cores e estreite os laços

3-Estimule a contar e a ajudar os outros

4-Ensine a repartir, dividir e compartilhar

5-Estimule o ritmo e invente uma música

O Núcleo de Desenvolvimento Infantil (NDI) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) publicou edital que abre o processo seletivo para ingresso de novos alunos. As inscrições vão de 5 a 7 de fevereiro, e são 17 vagas disponíveis (13 no turno matutino e quatro no vespertino), a serem preenchidas por meio de sorteio público. Pela primeira vez, as vagas serão totalmente abertas à comunidade em geral, com 5% delas reservadas a pessoas com deficiência.

Os responsáveis pelas crianças candidatas às vagas devem fazer a inscrição no NDI, localizado no campus do bairro Trindade, em Florianópolis (entrada pelo portal da UFSC Carvoeira, próximo ao museu universitário), das 13h às 18h30min. A lista de documentos necessários e os critérios de seleção constam no edital.

O sorteio das vagas será realizado no dia 12 de fevereiro, às 15h, no auditório do NDI. Serão sorteados dez candidatos por grupo, e os excedentes permanecerão em uma lista de espera, devido à possibilidade de desistência ou trancamento de matrícula. Os resultados serão divulgados na quinta-feira, dia 13 de fevereiro, no mural de entrada do Núcleo e no site http://ndi.ufsc.br. Os pais ou responsáveis legais devem efetuar as matrículas nos dias 17 e 18 de fevereiro, na secretaria do NDI. Na ausência destes, a inscrição poderá ser realizada por um adulto, mediante procuração específica.

Redução na oferta de vagas

Excepcionalmente, neste ano não haverá vagas para o Grupo 1 – crianças nascidas de 01/04 a 31/12/2013 – devido à falta de professores; outros quatro grupos (turmas) foram fechados pelo mesmo motivo. A diretora do NDI, Marilene Dandolini Raupp, justifica que a redução de vagas deve-se à ausência de uma política do Ministério da Educação (MEC) para a reposição de professores aposentados da instituição. “Pela primeira vez estamos oferecendo um número bastante restrito de vagas. A média anual é de 60 vagas, mas, neste ano, teremos somente 17 – o motivo é mesmo a falta de professores”, explica. “Optamos por subtrair o Grupo 1 para que não deixemos de atender as crianças que já frequentam o NDI; trata-se de um princípio de responsabilidade”, complementa.

Marilene destaca que o atraso na publicação do edital – inicialmente previsto para outubro de 2013 – deve-se às tentativas de manter o número de vagas de anos anteriores. “Tanto a direção do NDI como a Administração Central – representada pela reitora Roselane Neckel, a Pró-Reitoria de Graduação e o Centro de Ciências da Educação – estavam se empenhando para que não fosse necessário reduzir a oferta de vagas”, ressalta a diretora.

Dificuldades na reposição de professores

Em setembro de 2013, uma portaria do MEC reconheceu a função acadêmica do NDI e do Colégio de Aplicação (CA) da UFSC. O reconhecimento era reivindicação antiga, assim como a criação do banco de vagas equivalentes para a carreira do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) das universidades. Os docentes federais da educação básica são os únicos que ainda não possuem essa reserva, que garante a recomposição do quadro quando os profissionais se aposentam. A falta dessa regulamentação já gera dificuldades no CA, onde há treze aposentadorias sem reposição, e no NDI, onde há quatro, com mais quatro docentes se aposentando em 2014.

Mais informações:

Núcleo de Desenvolvimento Infantil – http://ndi.ufsc.br – (48) 3721-9432/ 3721-2787

Mayra Cajueiro Warren /Jornalista / Diretoria-Geral de Comunicação
/ (48) 3721-4081

 Claudio Borrelli / Revisor de Textos da Agecom / Diretoria-Geral de Comunicação

Ladrilhos hidráulicos são quase uma unanimidade nas revistas de decoração hoje em dia. Voltaram tão forte na moda que até fabricantes de outros materiais (como porcelanato e adesivos) estão usando a estética destas peças como estampas para seus produtos.

Mas o que talvez nem todos saibam é que a fabricação dos ladrilhos é algo completamente artesanal. Visitei uma fábrica perto do Bom Retiro há uns anos quando encomendei peças para minha casa. Aproveitei a compra para registrar o processo de produção, com permissão dos donos da empresa. A técnica de lá foi trazida da Itália, na década de 20, e desde então eles continuam produzindo da mesma forma, mantendo a tradição. Acho que vocês vão gostar de conhecer mais dos bastidores!

Aqui são algumas das amostras de modelos disponíveis (no fim do post deixamos os dados de contato, endereço, etc.). Andando pelo local, com um olhar mais atento, você começa a perceber padronagens iguais, mas em cartela de cores diferentes. Encomendando sob medida, qualquer cor pode ser alterada! Nesta foto também há alguns modelos exclusivos desenhados por artistas e com molde desenvolvido por eles.

A fábrica é antiga, alguns dos móveis continuam por lá desde a época da inauguração!

Os modelos de ladrilhos hidráulicos estão espalhados por todo lugar. Tem na parede, no chão, em mostradores. É muita informação para quem não vai preparado, com alguma ideia já em mente.

As opções de cores são muitas. Há um espaço com os modelos lisos, organizados que nem caixa de lápis de cor, para escolher e combinar. Você pode tirar do mostrador e colocar ao lado de alguma peça “favorita” para ajudar a visualizar. Pensando na instalação, alguns modelos funcionam como tapetes – são colocados com contornos, quinas e “recheios”. De novo, os mostradores foram montados para ajudar nessa visualização.

Leve a planta do local ou a metragem do espaço para calcular o número certo de peças. Como qualquer piso, é bom levar um extra de 10% da área por perdas na instalação. A colocação na diagonal exige uma porcentagem maior, mas o pessoal da fábrica pode informar melhor com base no projeto.

Enquanto eu pesquisava modelos e pensava no que eu levaria, dei uma escapada para entender como os ladrilhos são feitos. Primeiro, uma visão geral do ambiente da fábrica. Os sacos que aparecem na foto são de cimento branco, principal matéria prima das peças. As prateleiras que estão por todos os lados servem para guardar peças feitas em processo de secagem.

Os ladrilhos são feitos um por um, com um molde de metal que dá o desenho à peça – numa comparação bem ampla e exagerada, é como se fosse um estêncil ou cortador de biscoito. Nesta foto abaixo dá para entender melhor: o molde da flor e o ladrilho finalizado.

Mais moldes que encontrei no local. Os que estão na bancada de trabalho, são parte de uma encomenda. Os demais, ficam guardados pendurados na parede, em prateleiras e nas estruturas de madeira do local.

Aqui, a matéria prima. Cimento branco e misturado com corantes agregados dão a conhecida cor. Na foto da direita, bacias com as cores amarelo, verde, vermelho e branco. As cores são preparadas de acordo com o pedido, nas proporções que serão usadas.

Na foto da direita, o molde foi colocado na esteira da prensa. Um funcionário preenche o molde, seguindo o desenho do pedido. No exemplo da margarida que mostramos aí em cima, o contorno é preto,  o preenchimento é branco e as pétalas são preenchidas com a cor preta novamente. Ele usa uma concha para depositar a quantidade e cor certa dentro de cada divisão do molde.

Em seguida, ele retira o molde, nivela o cimento e a peça é empurrada para o centro do torno. O torno é o coração da fábrica, é essa máquina gigante da foto à direita aí de baixo. Uma vez no centro, os funcionários giram as hélices, que pressionam a peça até condensá-la totalmente por pressão. O resultado desse esforço é um bloco de ladrilho compacto e firme, com o desenho escolhido.

A peça então é retirada do torno fresquinha – tudo isso para uma única peça. Se o pedido for de 200 ladrilhos, o processo será repetido 200 vezes, do preenchimento do molde até a prensa. Nesta foto dá para ver que a base do ladrilho é de cimento e há uma camada de “tinta” com espessura de cerca de 3 milímetros. É um material de altíssima dirabilidade e que não perde o desenho.

Saindo do torno, as peças vão para secagem. Se não me engano, era algo ao redor de 45 dias, mas depende da umidade, época do ano, etc. Esta é a etapa que ocupa mais espaço físico do local. Prateleiras e mais prateleiras espalhadas por todo o ambiente acomodam os pedidos em processo de finalização.

As peças são embaladas e os pedidos estão prontos para retirada. Fotos do estoque e da distribuição. Imaginem o peso destes pacotes, cada peça é praticamente cimento puro. Tem que ir direto pro porta-malas do carro, não é fácil de carregar.

Por todo o processo que vocês viram acima, não há sobras. O pedido é feito de forma justa e exata. Por ser fábrica, eles farão exatamente  o que você precisa, seja na quantidade como nas cores. Mas sempre tem um pouquinho reservado para quem quer levar algumas peças variadas e fazer mosaico para pronta entrega. Vale lembrar que peças avulsas para mosaico você também encontra em cemitérios de azulejos. Enfim, o importante é que, sendo um produto durável por tantos anos, vale investir em pesquisa até você encontrar o que está buscando – seja na questão de regras, prazos e preços!

Na minha casa antiga, o chão da cozinha era quadriculado de ladrilhos em tons avermelhados e creme – adorava! Agora, na nova, comprei sete peças avulsas para colocar no beiral da janela e apoiar as plantinhas

Para aplicar, eles recomendam um colocador que entenda do assunto. O contrapiso deve estar nivelado, não há espaçamento entre as peças (conhecido como “junta seca”) e, por ser uma peça porosa, ao final, para facilitar a limpeza diária, recomenda-se a aplicação de uma resina incolor.

As fotos deste post foram feitas gentilmente na fábrica:

Ladrilar – Ladrilhos Hidráulicos Artesanais, desde 1922
Telefones: (11) 3228-6409 / 2855-1010
E-mail: contato@ladrilhosartesanais.com.br
Site: http://www.ladrilhosartesanais.com.br/catalogo_continuos.php
Endereço: Rua Porto Calvo, 69 – Ponte Pequena – São Paulo – SP, CEP: 01109-070

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Dica! Para quem curte os grafismos dos ladrilhos, sugiro conhecer o álbum do Flickr da portuguesa Rosa Pomar. Ela vem registrando há anos o que por lá eles chamam de mosaicos hidráulicos. São mais de 200 fotos, lindos achados!

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Prof. Mário César Nascimento apresentou ferramenta – Foto: Carlito Costa/Udesc Cefid

A Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc) poderá em breve eliminar a emissão de certificados impressos de participação em eventos e outras atividades universitárias. Um sistema on-line desenvolvido no Centro de Ciências da Saúde e do Esporte (Cefid) e que ficará disponível para toda a Udesc permite a emissão segura de certificados eletrônicos. O sistema foi lançado nesta segunda-feira, no auditório do Cefid, em Coqueiros, Florianópolis. O primeiro evento a usá-lo será o Encontro de Extensão da Udesc, nesta quinta e sexta-feira, 7 e 8, no Cefid.

Depois do Encontro de Extensão, que servirá como projeto-piloto, o sistema ficará disponível para todas as unidades da Udesc (centros e Reitoria). “Ele é totalmente baseado na web (não requer a instalação de nenhum software, apenas um computador conectado à internet e um navegador) e bastante personalizável”, explica o técnico de informática, Argeu Thiesen, do Cefid, que ajudou a desenvolver a ferramenta.

Argeu Thiesen: sistema flexível e totalmente on-line – Foto: Carlito Costa/Udesc Cefid

Idealizado pela Direção de Extensão do Cefid, o sistema foi desenvolvido com o apoio da Coordenação de Informática do centro e da Secretaria de Tecnologia de Informação e Comunicação (Setic) da Udesc. Para o diretor de extensão do Cefid, professor Mário César Nascimento, que propôs o sistema, os ganhos para a universidade são claros. “Ele permitirá uma racionalização do processo de emissão dos certificados, reduzindo os trâmites burocráticos e o tempo necessário para o procedimento, além de ganhos ambientais e redução de custos, em razão da eliminação do uso de papel”, explica.

Segurança e agilidade
Como o novo sistema, os trâmites burocráticos para emissão e recebimento dos certificados serão simplificados. Ele permitirá que cada usuário tenha criada uma conta on-line. De qualquer computador com acesso à internet, usando um navegador comum, basta acessar o endereço da ferramenta (que estará disponível nos portais da Udesc) e digitar um número de documento para ter um histórico de todos os certificados já emitidos pelo sistema em nome do usuário. A partir dos links apresentados no histórico, é possível gerar o certificado na tela e imprimi-lo, se necessário.

O sistema também permite a checagem da autenticidade do certificado por qualquer pessoa. Para cada certificado emitido, é gerada automaticamente uma chave eletrônica (código de números e letras), visível no próprio documento. Quem receber um desses certificados, impresso ou em arquivo digital, poderá acessar a ferramenta nos portais da Udesc e digitar a chave eletrônica. O sistema informará então se o certificado é válido ou não.

Jairo Wensing, da Setic: parceria deve ser incentivada – Foto: Carlito Costa/Udesc Cefid

Lançamento
O sistema foi lançado oficialmente na manhã desta segunda-feira, 4, no auditório da Udesc Cefid. Participaram da cerimônia o pró-reitor de extensão, Mayco Nunes (representando o reitor) e o secretário da Setic, Jairo Wensing. Pelo Cefid, falaram o diretor geral, Darlan Matte, o diretor de extensão, Mário Nascimento, a coordenadora de informática, Tânia Crocetta, e o técnico de informática Argeu Thiesen.

Durante o Encontro de Extensão, o sistema será novamente detalhado aos representantes dos centros.A gestão do sistema  ficará a cargo da Setic, em contato com responsáveis a serem definidos nos centros.

Para o secretário da Setic, Jairo Wensing, essa é uma iniciativa que proporciona agilidade e devem ser amplamenta divulgada em todos os centros da universidade. “Precisamos de soluções como a proposta pelo Cefid, que identificou um problema, buscou a solução em parceria conosco a a disponibilizou para toda a universidade”, disse Wensing.

Mais informações sobre a ferramenta com a Setic, pelo telefone (48) 3321-8134.  Na Udesc Cefid, o setor responsável pela emissão de certificados eletrônicos é a Direção de Extensão (extensao.cefid@udesc.br).

Assessoria de Comunicação da Udesc Cefid
Jornalista Carlito Costa
E-mail: comunicacao.cefid@udesc.br
Telefones: (48) 3321-8622

O Departamento de Administração Escolar (DAE) da UFSC divulgou na sexta-feira, 1º de novembro, Edital referente à admissão por transferências e retornos para o primeiro período letivo de 2014. São 2.088 vagas para cursos presenciais e 1.142 vagas para cursos de Educação a Distância. O período de inscrições termina em 14 de novembro. Acesse o  Edital  nº 34.

CURSOS PRESENCIAIS CONTATOS – DDD 48

Administração –  37219386
Agronomia – 37212920
Agronomia –  Campus Curitibanos – 37214168
Antropologia – 37214877
Arquivologia – 37212231
Biblioteconomia Noturno – 37214563
Ciência e Tecnologia de Alimentos – 37215390 – 37216290
Ciências Biológicas – Lic. Noturno – 37219235
Ciências Econômicas Diurno – 37219384 – 37219386
Ciências Econômicas Noturno – 37219384 – 37219538
Ciências Rurais – Curitibanos – 37214731
Ciências Sociais Not – 37219508
Educação do Campo – Licenciatura – 37212250
Engenharia de Alimentos – 37219687
Engenharia de Aquicultura – 37215410
Engenharia de Computação – Araranguá – 37216448
Engenharia de Energia – Araranguá 37212170 – 35222165
Engenharia de Materiais – 37217621
Engenharia Eletrônica – 37216446
Engenharia Florestal –  Curitibanos – 37214170 – 37212178
Engenharia Química – 37212503
Farmácia – 37219347
Filosofia – 37219433
Filosofia Noturno – 37219433
Física Bacharelado – 37212305
Física Licenciatura – Noturno – 37212307
Fisioterapia – Araranguá – 37216448
Fonoaudiologia – Not – 37215084 

Letras – Libras – Lic. – 37216586
Letras – Libras – Bach. – 37216586
Letras Alemão – 37219489
Letras Espanhol – 37219489
Letras Francês – 37219489
Letras Italiano – 37219489
Letras – Língua Portuguesa e Lit – Not.- 37219293
Letras – Língua Portuguesa e Lit. – 37219293
Matemática e Computação Científica – 37219652
Matemática Licenciatura – 37219652
Matemática Licenciatura – Noturno 37219652
Meteorologia – 37212306
Medicina Veterinária – Curitibanos – 37214731
Museologia – 37214877
Nutrição –  37219486
Química – Bach. – 37216853
Química – Licenciatura –  37216853
Serviço Social – 37219538 – 37219540
Tecnologias da Inf. e Comunic. Not. –Araranguá – 37216448
Zootecnia – 37212650

CURSOS DE EDUCAÇÂO A DISTÂNCIA – EaD CONTATOS – DDD 48

EaD – UAB – Administração – 37214940 – 37216705 – 37216607
EaD – UAB – Administração Pública – 37216705
EaD – UAB – Ciências Biológicas – 37219238 – 37214770
EaD -_UAB – Ciências Contábeis – 37216344
EaD -_UAB – Ciências Econômicas – 37216781 – 37216678
EaD – Física Lic  -37219223 – 37212386
EaD – Letras Espanhol – 37216803
EaD – Matemática Lic. – 37212295 – 37216539

Inscrições para sorteio começam no dia 14 de outubro e vão até 13 de novembro. Foto: Henrique Almeida / Agecom / UFSC

O Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Santa Catarina divulgou no dia 8 de outubro de 2013, o edital para sorteio de candidatos para ingresso no ano letivo de 2014. As inscrições podem ser feitas até 13 de novembro, pelo site www.ca.ufsc.br.

Interessados devem preencher o formulário e enviar pela internet para o Colégio de Aplicação, além de imprimir o comprovante de inscrição. Para as famílias que não têm acesso à internet, o Colégio de Aplicação disponibilizará equipamentos no horário das 7h30min às 18h30min, durante o período de inscrições.

Para o primeiro ano, serão sorteadas 57 vagas para pessoas sem deficiência e três vagas para pessoas com deficiência. Serão sorteadas também vagas para candidatos em lista de espera do ensino fundamental (1º ao 9º ano) e ensino médio (1º e 2º ano). O edital assegura a reserva de 5% para alunos com deficiência, tanto para as vagas do sorteio quanto as de lista de espera em todas as séries.

Cada candidato pode inscrever-se apenas uma vez. O sorteio público será no dia 4 de dezembro, das dependências do Colégio. Às 9h30min serão sorteados os candidatos para os anos iniciais e às 14h será o sorteio dos anos finais e ensino médio. O resultado será divulgado no dia 5 de dezembro, no site www.ca.ufsc.br e afixado na portaria do Colégio de Aplicação. As matrículas estão marcadas para o período de 9 a 11 de dezembro. O candidato sorteado que não for matriculado neste prazo perderá o direito à vaga.

Mais informações:

- Edital de Sorteio Nº. 01/CA/2013
- Site: www.ca.ufsc.br
- Secretaria do CA: (48) 3721-9527

Foto: Henrique Almeida / Agecom / UFSC

O Departamento Artístico Cultural (DAC) da Secretaria de Cultura da UFSC oferece neste segundo semestre de 2013 uma série de cursos e oficinas de Arte destinada a alunos, técnicos-administrativos em Educação e docentes da UFSC, e ao público. As inscrições serão feitas em duas etapas, com procedimento de pré-inscrição online, de 1º a 3 de outubro, das 9h às 22h, e em modo presencial, de 1º a 14 de outubro, conforme o cronograma de cada oficina.

A pré-inscrição online será para as seguintes atividades: Curso de Violão (cordas de nylon, sem palheta); Oficina de Fotografia (Introdução à Arte da Fotografia); Oficina de Cerâmica: Placas Negativo/Positivo; Oficina de Artes Visuais (Processos Criativos); Oficina de Formação do Olhar para Realização de Documentários; e Oficina Curadoria e História da Arte.

Já a inscrição presencial, será para os seguintes cursos e oficinas: Curso de Violão (Aprofundamento); Oficina de Teatro Para Adolescentes (OTA); Oficina Permanente de Teatro (OPT) (que inclui: O corpo e o movimento mímico/Os primeiros jogos, O ritmo/ Improvisação I; Oficinas de Bonecos e Luz Negra  2013 (OPT); e Oficina Construindo Estórias no Teatro.

A relação completa dos cursos e oficinas de arte do DAC, com as informações sobre os dias e horários, ementa/resumo, currículo dos coordenadores e ministrantes, e também as informações sobre os procedimentos para inscrições estão no site www.dac.ufsc.br, link Cursos e Oficinas de Arte (http://dac.ufsc.br/cursos-e-oficinas-de-arte/).

Os cursos e oficinas serão ministrados por profissionais do DAC e por instrutores/artistas da comunidade. Ao todo são 11 opções para cerca de 300 vagas.

Cada oficina do DAC lida com uma forma de arte, possibilitando aos alunos uma experiência estético-pessoal ligada ao entendimento artístico. Esse objetivo colabora para criar nos alunos um senso crítico, necessário para uma melhor compreensão da sociedade.

O pagamento da taxa de inscrição no valor dos Cursos e das Oficinas escolhidos, deve ser efetuado após a validação pela coordenação de cada oficina. As oficinas serão oferecidas somente se for atingido o número mínimo de alunos.

Sobre as inscrições:

Pré-inscrições online de 1º a 3 de outubro de 2013, das 9h às 22h:

- Curso de Violão (cordas de nylon, sem palheta);

- Oficina de Fotografia (Introdução à Arte da Fotografia);

- Oficina de Cerâmica: Placas Negativo/Positivo;

- Oficina de Artes Visuais (Processos Criativos);

- Oficina de Formação do Olhar para Realização de Documentários;

- Oficina Curadoria e História da Arte

O pagamento da taxa de inscrição, no valor dos Cursos e Oficinas escolhidos deve ser efetuado após validação pela Coordenação de cada Oficina, com Carlos Fante, para as inscrições online.

Inscrição presencial:

De 1º a 3 de outubro, das 14h às 18h:

CURSO DE VIOLÃO (Aprofundamento) A turma com alunos antigos.

Obs.: Não há mensalidade. A taxa de inscrição de R$ 120,00,00, deverá ser paga após a entrevista, quando do aceite do aluno no Curso. 

OFICINA DE TEATRO PARA ADOLESCENTES (OTA)

No dia 8/10, terça-feira às 14h, comparecer para uma aula aberta das 14h às 17h, a partir da qual serão selecionados os candidatos.

Obs.: Não há mensalidade. A taxa de inscrição é de R$ 120, e deverá ser paga após a entrevista, quando do aceite do aluno na OTA.

OFICINA PERMANENTE DE TEATRO (OPT)

Coordenadora: Carmen Fossari

O corpo e o movimento mímico

No dia 8/10, terça-feira, às 20h, comparecer para uma aula aberta das 20hàs 22h, a partir da qual serão selecionados os candidatos.

Obs.: Não há mensalidade. A taxa de inscrição é de R$ 100, e deverá ser paga após a entrevista, quando do aceite do aluno na OPT.

Os primeiros jogos, O ritmo

No dia 10/10, quinta-feira, às 20h, comparecer para uma aula aberta das 20h às 22h, a partir da qual serão selecionados os candidatos.

Obs.: Não há mensalidade. A taxa de inscrição é de R$ 100, e deverá ser paga após a entrevista, quando do aceite do aluno na OPT.

Improvisação Avançada I

No dia 14/10, segunda-feira, às 9h, comparecer para uma aula aberta das 9h às 11h, a partir da qual serão selecionados os candidatos.

Obs.: Para atores e ex-alunos da OPT não há mensalidade. A taxa de inscrição é de R$ 100, e deverá ser paga após a entrevista, quando do aceite do aluno na OPT.

OFICINAS DE BONECOS E LUZ NEGRA  2013 (OPT)

No dia 9/10, quarta-feira, às 20h, comparecer para uma aula aberta das 20h às 22h, a partir da qual serão selecionados os candidatos.

Obs.: Não há mensalidade. A taxa de inscrição é de R$ 70, para a Oficina de Bonecos, e deverá ser paga após a entrevista, quando do aceite do aluno na OPT.

OFICINA CONSTRUINDO ESTÓRIAS NO TEATRO

Coordenadora: Maris Viana

No dia 10/10, segunda-feira, às 17h, comparecer para uma aula aberta das 17h às 19h30, a partir da qual serão selecionados os candidatos.

Obs.: Não há mensalidade. A taxa de inscrição é de R$ 120, e deverá ser paga após a entrevista, quando do aceite do aluno na Oficina.

SERVIÇO:

O QUÊ: Inscrições para Cursos e Oficinas de Arte do Departamento Artístico Cultural (DAC) da UFSC para o segundo semestre de 2013.

QUANDO: de 1º a 3 de outubro de 2013 (pré-inscrição online) e de 1º a 14 de outubro, inscrição presencial, conforme o cronograma de cada oficina.

ONDE: Online: www.dac.ufsc.br acessando o link Cursos e Oficinas de Arte; e Presencial: Departamento Artístico Cultural (DAC), Igrejinha da UFSC, Praça Santos Dumont, Trindade, Florianópolis-SC.

QUANTO: Taxa de inscrição semestral conforme a oficina. Sem mensalidade.

CONTATO: Departamento Artístico Cultural (DAC), (48) 3721-9348 ou 3721-9447 –  3721-6493 – www.dac.ufsc.br –

Fonte: [CW] DAC: SECARTE: UFSC, com material institucional e dos coordenadores e instrutores das oficinas.

Programa presta atendimento e acompanhamento nutricional gratuito para a população idosa frequentadora do NETI. Foto: Jair Filipe Quint / Agecom / UFSC

O Núcleo de Estudos da Terceira Idade (Neti) criou em parceira com alunos do curso de Nutrição da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) o programa Nutrição na Terceira Idade (Nuti). Em funcionamento desde agosto deste ano, o programa disponibiliza atendimento e acompanhamento nutricional gratuito para a população idosa frequentadora do Neti. A nutricionista e professora Júlia Dubois Moreira coordena o projeto e supervisiona os alunos.  As professoras Letícia Carina Ribeiro e Lúcia Zanette Ramos também colaboram com o programa. Para a realização dos atendimentos, a equipe conta com oito alunos do curso de Nutrição, seis estudantes voluntários e dois bolsistas de extensão.

A criação do Nuti surgiu da necessidade de atender a população idosa, estimulando hábitos alimentares saudáveis, bem como realizar o atendimento e acompanhamento de idosos que já tenham algum tipo de doença que necessite de terapia nutricional. Os organizadores avaliam que o crescimento da população de idosos traz muitas mudanças no nosso modo de pensar a velhice em sociedade e também a atenção à saúde desta população. O Neti atende anualmente a mais de 500 idosos em Florianópolis, o que torna o local propício para estudos ligados aos hábitos alimentares da terceira idade.

O atendimento nutricional aos idosos é realizado duas vezes por semana, nas terças-feiras no período da manhã e quartas-feiras no turno da tarde. O Nuti atendente de forma individual aos interessados em obter informações mais personalizadas sobre a sua alimentação e suas demandas de saúde. Os agendamentos podem ser feitos na secretaria do Neti.

Posteriormente, a partir de um diagnóstico da população e um perfil das necessidades pretende-se desenvolver atividades educativas e materiais de apoio, como palestras, seminários, oficinas práticas, folders e grupo de discussões com profissionais de saúde.

Por enquanto esse é um programa criado para atender apenas à população que frequenta o Neti e tem algum tipo de vínculo com a Universidade. A coordenadora do projeto, Júlia Dubois, explica que, caso haja necessidade, outros idosos poderão ser beneficiados. “Se for observada a necessidade de ampliação deste serviço, esta será a primeira atitude a ser tomada, visto à importância do acesso a saúde para esta população, principalmente por não haver custos neste atendimento”.

Por ser um projeto ainda muito recente, os resultados ainda não são visíveis. Mudar hábitos alimentares é desafiador, uma vez que a alimentação é cercada de significados e estigmas. Para uma população idosa essa tarefa se torna ainda mais complexa, já que são pessoas que carregam seus hábitos alimentares a tanto tempo. Porém, Júlia Dubois acredita que até o final deste ano já seja possível ver os frutos deste trabalho.

Mais informações:

:: Site http://neti.ufsc.br/atividades/

:: E-mail:

:: Fone: (48) 3721-9445

Andressa Prates Freitas / Estagiária de Jornalismo / Agecom

Fotos: Jair Filipe Quint / Agecom / UFSC

Com o tema “Diálogo entre Formação Inicial e Continuada”, a Coordenadoria de Estágios do Departamento de Metodologia de Ensino (MEN), o Colégio de Aplicação (CA) e o Núcleo de Desenvolvimento Infantil (NDI) da Universidade Federal de Santa Catarina vão promover o 2º Simpósio Formação de Professores e Práticas Pedagógicas, nos dias 28 e 29 de novembro de 2013, no Colégio de Aplicação da UFSC, com o objetivo de debater e refletir a formação de professores e as práticas pedagógicas nas diferentes licenciaturas, em diálogo com as escolas de educação básica. O evento é gratuito e aberto ao público.

As inscrições para apresentação de trabalhos já estão abertas e devem ser feitas neste link, de acordo com as orientações. Podem se inscrever estudantes, professores de educação básica e de ensino superior. É possível enviar trabalhos nas modalidades de comunicação ou pôster. Cada trabalho pode ter diversos autores. Todos os participantes do trabalho devem fazer sua inscrição. 

A formação de professores para a educação básica é uma demanda urgente e importante para o país. Historicamente o Departamento de Metodologia de Ensino tem desenvolvido diversas ações formativas de caráter inicial e continuada para a qualificação das práticas pedagógicas no âmbito da educação básica. Participam deste processo as escolas básicas das redes públicas de ensino, assim como o Colégio de Aplicação da UFSC e o Núcleo de Desenvolvimento Infantil, que têm se constituído como parceiros importantes na formação docente.

Este 2º Simpósio tem a intenção de constituir um espaço de interlocução dos diversos cursos de licenciatura, inclusive de Pedagogia, e destes com as escolas. Desta maneira, o evento envolverá alunos e professores das licenciaturas, assim como gestores e professores das redes públicas de ensino, o que contribuirá para o estreitamento de suas relações na formação inicial de professores.

Datas Importantes:

Envio de trabalhos, comunicação e pôsteres: até 18 de novembro.

Inscrição de apresentações artísticas e vídeos: até 18 de outubro.

Envio pelas áreas dos nomes dos participantes das Rodas de conversa: até 18 de novembro.

Inscrições como ouvinte poderão ser feitas até o dia do evento.

Os certificados de participação serão encaminhamos pelo sistema de registro de projetos da Universidade Federal de Santa Catarina e estarão disponíveis dentro do prazo máximo de 90 dias após o evento, mediante acesso online. Os participantes serão informados por e-mail sobre a disponibilidade de seus certificados.

Outras informações pelo endereço http://simposioformacao2013.blogspot.com.br/ ou pelo e-mail .