El próximo miércoles 28 de febrero, a las 18h., se inaugurará en la Facultad de Filosofía y Letras la exposición “La Revolución Rusa, cien años después (1917-2017)” con la presencia del Rector Magnífico de la Universidad de Valladolid.

La muestra, que se ubicará en la planta primera del edificio de la Facultad, contará con tres apartados bien delimitados:

• Exposición de carteles sobre la Revolución Rusa (materiales cedidos por el Instituto CEU de Estudios Históricos).
• Exposición de portadas de prensa española con los principales acontecimientos de la Revolución Rusa (materiales cedidos por el Instituto CEU de Estudios Históricos).
• Exposición bibliográfica con textos sobre la Revolución Rusa, sobre la historia de Rusia y sobre la URSS (materiales pertenecientes al fondo de la Biblioteca de la Facultad de Filosofía y Letras).

Comisarios de la muestra:

• Dra. Cristina Rosa Cubo, Vicedecana de la Facultad de Filosofía y Letras de la UVa.
• Dr. Guillermo Á. Pérez Sánchez, Catedrático de Hª Contemporánea y Director del Instituto Universitario de Estudios Europeos de la UVa.
• Dr. Ricardo Martín de la Guardia, Catedrático de Hª Contemporánea de la UVa.

 

La muestra podrá visitarse hasta el próximo 17 de marzo.

Díptico

Vertere: Monográficos de la Revista Hermēneus

Ya está en abierto en UVaDOC el número 3 de la revista Vertere: Teoría de la Traducción de Mariano García Landa. Para acceder al Monográfico de Hermēneus: Revista de la Facultad de Traducción e Interpretación de Soria: https://uvadoc.uva.es/handle/10324/28353

MARIANO GARCÍA LANDA

Teoría de la traducción

Por primera vez se presenta una teoría de la traducción completa, que no sólo explica el habla traductora sino que resuelve el problema de la “equivalencia” en traducción, lo que el autor consigue gracias a un aparato conceptual que permite saber cómo y por qué este texto es una traducción de este otro texto. Se escribe mucho hoy día sobre la traducción pero nunca se había intentado resolver ese problema, aunque ha habido voces que lo han echado de menos.

El libro alude también a la historia de la traducción en el siglo XX, para explicar su explosión. Miles y miles de intérpretes y traductores trabajan hoy en la sociedad planetaria, que el autor nos presenta como la República de la Traducción. Traducir e interpretar no eran profesiones antes del siglo XX, ahora lo son, con sus asociaciones profesionales, sus federaciones internacionales, sus congresos, sus centros, escuelas, facultades, donde se enseña a traducir e interpretar, y sus centenares de revistas especializadas en todos los aspectos de esa doble actividad. Pero hasta hoy no hay un acuerdo sobre lo que hay que enseñar ni sobre cómo enseñarlo porque no hay una ciencia de la traducción en que basar esa enseñanza. Esta teoría de la traducción quiere poner la primera piedra de esa ciencia creando un sistema de conceptos iniciales en los que se puedan basar los estudios particulares. El autor presenta además las “vibraciones filosóficas e históricas” del asunto de la traducción, lo que amplía la manera de vislumbrar su esplendor.

(Proyecto Hermēneus)

El 27 de febrero a las 19 horas, en el Salón de Actos “Lope de Rueda” de la Facultad de Filosofía y Letras, tendrá lugar la presentación del documental “Luz Azul. Un Mar de Vida”.

La película recoge el reto solidario deportivo de nadar 60 kilómetros en el Parque Natural Cabo de Gata durante 5 días consecutivos por la investigación contra el cáncer infantil dentro del proyecto “Mójate por la vida”.

Tras la presentación del documental por parte del equipo organizador del proyecto “Mójate por la vida” y la proyección del mismo, tendrá lugar la mesa redonda “El deporte y la investigación unidos por la vida”.

Trailer del documental

La Biblioteca organiza un curso presencial sobre la base de datos JSTOR, recientemente adquirida. En conjunto más de 2.300 revistas académicas referidas a las humanidades, las ciencias sociales y jurídicas y las ciencias biológicas.

Tendrá lugar el viernes 16 a las 12 h. y será impartido por Isabel Gaviero, bibliotecaria del Campus de Segovia.

Lugar: Facultad de Filosofía y Letras. Planta 3º. Aula 304, multimedia.

Plazas: 36 

Programa:

1. Búsqueda básica
2. Búsqueda avanzada
3. Búsquedas a través del analizador de texto
4. Guardar referencias MyJStor

Inscripciones: en el correo: formacion.biblioteca.universitaria@uva.es

El mejor cine de autor internacional, cortometrajes, música en directo, actividades para los más pequeños y otras propuestas paralelas conforman la programación de la XXV Muestra de Cine Internacional de Palencia, MCIP, que proyectará 47 cortometrajes, 21 largometrajes y 7 cintas documentales entre los días 26 de febrero y 5 de marzo. Una heterogénea y ecléctica programación que se desarrollará de forma simultánea en seis escenarios: el Cine Ortega, la Biblioteca Pública de Palencia, el Centro Cultural LECRAC, la Fundación Díaz-Caneja, el Bar Universonoro y el Centro Penitenciario de La Moraleja. 

Y por supuesto, en la Biblioteca del Campus no podían faltar películas interesantes en el gastrobar que se ha preparado apoyando a la Muestra. ¡No te lo pierdas!

El mejor cine de autor internacional, cortometrajes, música en directo, actividades para los más pequeños y otras propuestas paralelas conforman la programación de la XXV Muestra de Cine Internacional de Palencia, MCIP, que proyectará 47 cortometrajes, 21 largometrajes y 7 cintas documentales entre los días 26 de febrero y 5 de marzo. Una heterogénea y ecléctica programación que se desarrollará de forma simultánea en seis escenarios: el Cine Ortega, la Biblioteca Pública de Palencia, el Centro Cultural LECRAC, la Fundación Díaz-Caneja, el Bar Universonoro y el Centro Penitenciario de La Moraleja.

Y por supuesto, en la Biblioteca del Campus de Palencia no podían faltar películas interesantes en el gastrobar que se ha preparado apoyando a la Muestra.

Revista de Estudios Europeos. 

Ya está disponible en abierto en UVaDOC el último número de la Revista de Estudios Europeos (num. 70,  de 2017), MONOGRÁFICO de ECONOMÍA COLABORATIVA.

• UBER: ¿TRANSPORTISTA O INTERMEDIARIA EN EL TRANSPORTE? EL CASO ESPAÑOL. – Silvia Boboc
• REFLEXIONES EN TORNO A LA RESPONSABILIDAD DE LAS PLATAFORMAS ELECTRÓNICAS DE ECONOMÍA COLABORATIVA.- María Angustias Díaz Gómez
• CONTRATOS ELECTRONICOS AUTOEJECUTABLES (SMART CONTRACT) Y PAGOS CON TECNOLOGÍA BLOCKCHAIN.- Marina Echebarría Sáenz
• EL ASEGURAMIENTO EN LAS VIVIENDAS DE USO TURÍSTICO.- Vicente Gimeno Beviá
• LA OFERTA DE VIVIENDAS DE USO TURÍSTICO A TRAVÉS DE PLA-TAFORMAS COLABORATIVAS: REFLEXIONES DESDE EL DERECHO DE LA COMPETENCIA DESLEAL.- Pedro Mario González Jiménez
• EL CROWDFUNDING INMOBILIARIO MEDIANTE CONTRATOS DE CUENTAS EN PARTICIPACIÓN: UNA FÓRMULA DE INVERSIÓN PARTICIPATIVA ¿ALEGAL O PROHIBIDA?.- Esther Hernández Sainz
• LAS VIVIENDAS DE USO TURÍSTICO: ¿EL ENEMIGO A ABATIR? REFLEXIONES SOBRE LA NORMATIVA AUTONÓMICA EN MATERIA DE ALOJAMIENTOS TURÍSTICOS.- Carmen Herrero Suárez
• EL PAPEL DE LA REGULACIÓN EN LA LLAMADA ECONOMÍA COLABORATIVA.- José Carlos Laguna de Paz
• ECONOMÍA COLABORATIVA Y PROTECCIÓN DEL CONSUMIDOR.- María Flora Martín Moral
• ECONOMÍA COLABORATIVA Y COMPETENCIA DESLEAL ¿DESLEALTAD POR VIOLACIÓN DE NORMAS A TRAVÉS DE LA PRESTACIÓN DE SERVICIOS FACILITADOS POR PLATAFORMAS DIGITALES?.- Luis María Miranda Serrano
• LIBERALIZAR EL TRANSPORTE URBANO DE PASAJEROS PARA PERMITIR LA COMPETENCIA MÁS ALLÁ DE TAXIS Y VTC: UNA CUESTIÓN DE POLÍTICA DE LA COMPETENCIA.- Eugenio Olmedo Peralta
• CRIPTODIVISAS: ¿UNA DISRUPCIÓN JURÍDICA EN LA EUROZONA?.- María del Carmen Pastor Sempere
• APROVECHAMIENTO TEMPORAL DE BIENES MUEBLES EN LA ECONOMÍA COLABORATIVA, DURABILIDAD DE LOS PRODUCTOS Y TUTELA DEL CONSUMIDOR EN LA UNIÓN EUROPEA. RETOS Y PROPUESTAS.- Elena F Pérez Carrillo
• FUNCIÓN Y RESPONSABILIDAD DE LAS PLATAFORMAS EN LÍNEA: UNA APROXIMACIÓN.- Jesús Quijano González
• El USO DE BITCOINS EN LAS PLATAFORMAS DE CROWDFUNDING.- Ignacio Rabasa Martínez

 

Hermēneus. Revista de traducción e interpretación

Ya está disponible en UVaDOC el último número editado por Hermēneus,  Núm. 19 (2017) 

INTRODUCCIÓN

• L’étudiant, l’enseignant et la technologie .- Sylvie Vandaele

ARTÍCULOS

• ¿Qué verbos se utilizaban para «traducir» en alto alemán medio? .- Miguel Ayerbe Linares

• Control y valor de las tareas de aprendizaje: dos cosas que es bueno saber sobre la motivación de los estudiantes de traducción .- Álvaro Echeverri

• 19th-Century Czech Translations of Uncle Tom’s Cabin: What Has Been Left Unspoken .- Eva Kalivodová

• A Longitudinal Study of Translators in Greater China .- Christy Fung-Ming Liu

• Metaphors in Wine-tasting Notes in English and Spanish .- Belén López Arroyo, Roda Roberts

• Traducir literatura de ideas: un modelo de análisis y su ilustración mediante un ensayo de Samuel Johnson .- Josep Manuel Marco Borillo

• El catálogo técnico y sus zonas de intervención: análisis bottom-up de un encargo de traducción .- Marián Morón Martín

• Trayectoria social, identidad y estatus de las primeras generaciones de intérpretes de la cabina española en la Unión Europea: estudio descriptivo .- Angélica Pajarín Canales

• Conceptos teóricos fundamentales en la revisión de traducciones y su reflejo en el Manual de revisión de la DGT y en las normas ISO 17100:2015 y EN 15038:2006 .- Silvia Parra-Galiano

• El legado de los filólogos a la traducción: Valentín García Yebra .- José Antonio Sabio Pinilla

• Cruzar la frontera del encanto. Juan Rulfo en el sistema mundial de las letras .- Christiane Stallaert

Disponible en UVaDOC: http://uvadoc.uva.es/handle/10324/27762

y en la web sel Servicio de Publicaciones:https://revistas.uva.es/index.php/hermeneus/issue/view/86

Nudos: Revista Transdisciplinar de Sociología, Teoría y Didáctica de la Literatura

Ya está disponible en UVaDOC el último número de la revista Nudos (2017 – Vol. 1 Núm. 2), dedicado al pensamiento, la vida y la obra de Ramón Otero Pedrayo. Atento a distintas aproximaciones y perspectivas, el monográfico pretende ser un homenaje multidisciplinar al escritor y pensador gallego.

Índice:

• El paisaje de Galicia desde la perspectiva de Otero Pedrayo: la interdisciplinariedad y la influencia del romanticismo.- Fernández Portela, Julio     
• Sobre los pasos de nós. Una aproximación fílmica a Pelerinaxes de Don Ramón Otero.- Pedrayo Saibene, Simone          
• La introspección como herramienta para la didáctica de las ciencias en Educación Superior: reflexiones sobre la obra de Otero Pedrayo como ejemplo.- Paramá Díaz, Anabel
• Tendencia autobiográfica de Ramón Otero Pedrayo: Eladia Pedrayo Ansoar, madre y modelo literario.- Arias Chachero, Patricia
• Otero Pedrayo en Polos vieiros da saudade: transitando por la sociología de la literatura y por la sociología del conocimiento.- Coca, Juan R.            
• Don Ramón en el aula.- Baliñas Fernández, Carlos        

El martes, 6 de marzo la Biblioteca impartirá una sesión de formación en el Gestor de Referencias MENDELEY.

Hora: 11:00-12:00 h.

Lugar: Aula multimedia de la Biblioteca

Mendeley es un gestor de referencias bibliográficas que combina una versión web con una versión de escritorio, incorporando funcionalidades de la Web social que permiten la conexión entre investigadores, comentarios y anotaciones compartidas sobre documentos en formato pdf y la promoción de los trabajos propio.

Para asistir es necesario inscribirse previamente:  https://docs.google.com/forms/d/1Jtb4UhGy84MvUfH7a_Jmn__YCJWqA5nmXObywVmR-9E/edit

Formación en el GESTOR MENDELEY-Biblioteca

El martes 6 de marzo la Biblioteca impartirá una sesión de formación en el Gestor de Referencias MENDELEY.

Hora: 11:00-12:00 h.

Lugar: aula multimedia de la Biblioteca

Mendeley es un gestor de referencias bibliográficas que combina una versión web con una versión de escritorio, incorporando funcionalidades de la Web social que permiten la conexión entre investigadores, comentarios y anotaciones compartidas sobre documentos en formato pdf y la promoción de los trabajos propio.

Para asistir es necesario inscribirse previamente:  https://docs.google.com/forms/d/1Jtb4UhGy84MvUfH7a_Jmn__YCJWqA5nmXObywVmR-9E/edit

¡Os esperamos!

 

La Biblioteca de Económicas, en colaboración con los profesores responsables  de la asignatura Introducción a la Economía de la Empresa de 1º de Grado, organiza varias sesiones formativas sobre la Biblioteca, sus recursos y servicios Las sesiones, dirigidas a los … Continuar leyendo →

El viernes  23 de febrero en el Edificio Rector Tejerina, localizado en la Plaza Santa Cruz de Valladolid, tendrá lugar un curso sobre “Cómo redactar un Curriculum Vitae y una carta de presentación perfectos”. El curso es gratuito y está destinado a estudiantes … Continuar leyendo →

El viernes  23 de febrero en el Edificio Rector Tejerina, localizado en la Plaza Santa Cruz de Valladolid, tendrá lugar un curso sobre “Cómo redactar un Curriculum Vitae y una carta de presentación perfectos”.

El curso es gratuito y está destinado a estudiantes y titulados de la UVa.

Programa

El Curriculum Vitae:

• • ¿Qué es? ¿Cuántos tipos hay?
  • Consejos para la redacción de un Cv.
  • Consejos para el envío

La Carta de presentación

•  ¿Qué es? ¿Cuántos tipos hay?
• Consejos para la redacción de una carta de presentación

Para poder asistir es necesario inscribirse en la página web UVa Orienta y aportar algún documento que lo acredite, como el Carnet de la Universidad o el título de la misma. La sesión será de 10:00 a 14:00 en el Aula 8 (Sótano) del Edificio Rector Tejerina, en la Plaza Santa Cruz de Valladolid.

Toda la información sobre la actividad en: UVa Orienta

Durante los meses de febrero a mayo, la Facultad de Filosofía y Letras proyectará un miniclo de cine con el título de El terrorismo europeo. Las Brigadas Rojas, la Banda Baader Meinhof, el IRA y ETA pasarán por las pantallas del Aula Magna Lope de Rueda, mostrando algunos de los secuestros y atentados que sumieron en la zozobra a Europa desde los años 70 hasta el final del siglo XX.

El próximo jueves 22 de febrero a las 20:00 horas comienza el ciclo con la proyección de BUENOS DÍAS, NOCHE (Italia, 2003, 106 min.), del director Marco Bellocchio.

Sinopsis: Chiara es una joven apasionada, utópica y revolucionaria que esconde su verdadera identidad como miembro de las Brigadas Rojas italianas a finales de los setenta. A simple vista se trata de una chica normal que se muda con su novio a un nuevo piso, pero su amigo Enzo empieza a sospechar que no todo es lo que parece.

Premios:

2003: Festival de Venecia: Mejor guión

2003: Premios David di Donatello: Mejor actor secundario (Roberto Herlitzka). 7 nom.

2003: Premios del Cine Europeo: Premio FIPRESCI

Se proyectará en versión original subtitulada. Entrada libre hasta completar aforo.

El Centro de Estudios Asiático organiza dos actividades para los días 21 y 22 de febrero, aprovechando que durante 2018 se celebra el 150 Aniversario del Establecimiento de Relaciones Diplomáticas entre España y Japón:

1) Jornada sobre Japón en la UVa.

En el Aula Magna de la Facultad de Comercio. Programa:

10.10-10.20 Inauguración:

 José Ramón González García. Vicerrector de Internacionalización y Política Lingüística

 Takuma Inoue. Primer secretario de la Embajada del Japón.

 José Antonio Salvador Insúa. Decano de la Facultad de Comercio.

 Óscar Ramos. Director del Centro de Estudios de Asia de la UVa)

10.20-11.10 Conferencia Historia de las Relaciones España-Japón:

 Florentino Rodao. Catedrático de la Universidad Complutense de Madrid, Exdirector de la Asociación Española de Estudios del Pacífico

 Moderadora: Blanca García Vega. Catedrática de la UVa

11.15-11.40 Descanso.

11.45-12.35 Mesa redonda Situación de Asia:

 Fernando Delage Carretero. Profesor titular de Relaciones Internacionales y subdirector de la Escuela de Posgrado (Estudios Internacionales) de la Universidad Loyola  Andalucía,  subdirector de la revista Política Exterior ,  exdirector de Casa Asia Madrid y exsubdirector de Relaciones Internacionales del Ayuntamiento de Madrid

 Mario Esteban Rodríguez. Profesor Titular de la Universidad Autónoma de Madrid

 Terusuke Terada. Exembajador en la República de Corea y México.

 Moderador: José Antonio Salvador Insúa. Decano de la Facultad de Comercio

12.40-13.30 Mesa redonda Economía y Comercio: Tratado UE-Japón:

 Ana María Goy Yamamoto. Profesora contratada doctora de la Universidad Autónoma de Madrid y profesora visitante en el Instituto de Empresa

 Tomás Zumárraga. Director general del Consejo de Presidentes de Empresas Japonesas en España

Shacho Kai, expresidente de Bridgestone España,exmiembro del Consejo de Administración de Bridgestone Europe.

 Moderador: Óscar Ramos. Director del (CEA).

13.35-13.40 Clausura:

 Óscar Ramos Director del CEA.

2) Seminario “La península de Corea después de la Guerra Fría y la diplomacia de Japón (especialmente con Corea del Norte).

Terusuke Terada. Exembajador en la República de Corea y México, exdirector

general de América Latina y del Caribe y exportavoz/director general de

Prensa y Diplomacia Pública del Ministerio de Relaciones Exteriores, y

expresidente del Foreign Press Center de Japón.

Fechas: 21 y 22 de febrero de 2018.

Horario: De 17.00 a 19.00 horas.

Lugar: Aula 18 de la Facultad de Comercio. Plaza del Campus Universitario 1. Valladolid.

Participantes: Alumnado y profesorado de Comercio, Comercio Exterior, Geografía, Historia

Contemporánea y Periodismo (se oferta un total de 30 plazas).

Contenidos:

21 de febrero: Las relaciones internacionales en el Noroeste de Asia después de la Guerra Fría.

22 de febrero: El régimen dictatorial de Kim Jong Un y su futuro.

Si además quieres saber más sobre Japón, mira los libros que se muestran en el expositor de novedades de la Biblioteca de Comercio.

PLAN DE GESTIÓN DE DATOS “Data Management Plan”- DMP

• Qué es un Plan de Gestión de Datos?: El Plan de Gestión de Datos (“Data Management Plan-DMP”) es un documento formal en el que detalla y describe cómo se va a gestionar o el tratamiento que tendrán los datos de investigación recopilados o generados a lo largo de un proyecto de investigación. Debe presentarse al inicio de la investigación.

• Por qué se hace un Plan de Gestión de Datos?: Es un abuena práctica, es un elemento clave de Open Science y es un requisito obligatorio de los proyectos del Programa H2020.

• Cómo planificar la gestión de tus datos?: Consulta: El Ciclo de los datos científicos o los 10 pasos para elaborar un plan de gestión de datos 

• Guías para hacer un Plan de Gestión de Datos

Estas Guías de la Comisión Europea están dirigidas a  solicitantes y beneficiarios de proyectos del programa marco y el objetivo es proporcionar indicaciones sobre cómo pueden cumplir con sus responsabilidades en relación con  la calidad de los datos de investigación,  intercambio y  seguridad.

Guidelines on Fair Data Management in Horizon 2020. Versión 3.0. 26 de julio 2016

Directrices para la Gestión de Datos en H 2020. Versión 1.0. 11 de diciembre de 2013. Traducción al español consorcio Madroño. 

• Guías de apoyo a los investigadores para presentar un plan de gestión de datos, elaboradas por el CSUC.

Plans de Gestió de Dades. Versió 1, Juliol 2016

Data Management Plans. Version 1.0. July 2016

Guía de Gestión de datos de investigación. Proyecto LEARN -Leaders Activating Research Networks- financiado por Horizon 2020

• Herramientas para crear el Plan de Gestión de Datos

 

Mendeley es una herramienta que permite gestionar referencias bibliográficas, así como sus documentos en pdf u otros formatos, con el fin de facilitar la tarea de insertar citas y elaborar bibliografías en los trabajos académicos o de investigación. Es también una red con características de la web social, en la que sus miembros pueden compartir investigaciones, recomendar artículos a otros y trabajar en colaboración

Dirigido a: usuarios de la Biblioteca de la Universidad de Valladolid (estudiantes, investigadores y PDI).

• Fecha: 1 de marzo de 11:00-13:00
• Lugar: Biblioteca del Campus Miguel Delibes. Sala de Formación. Planta Segunda
• Inscripciones: del 20 al 28 de febrero a través del formulario 
• Plazas: Máximo 20 plazas.

Se plantea este taller como una iniciación en la que se abordarán cuestiones básicas para el manejo de Mendeley:
1. Importación de registros a la librería.
2. Creación y organización de carpetas de referencias.
3. Edición y anotación de referencias y documentos.
4. Elección de estilos bibliográficos.
5. Elaboración de bibliografías.
6. Creación de grupos de trabajo y Mendeley Web.

Debido a su carácter práctico, es conveniente que los asistentes acudan a esta sesión con sus propios portátiles ya configurados para Eduroam.

Principios DC1 sobre Datos de Investigación

Data Citation Synthesis Group: Joint Declaration of Data Citation Principles. Martone M. (ed.) San Diego CA: FORCE11; 2014 https://doi.org/10.25490/a97f-egyk

Cualquier investigación sólida y reproducible descansa sobre una base de datos sólidos y accesibles. Para que esto sea así tanto en la práctica como en la teoría, los datos deben tener la debida importancia en la práctica de la erudición y estar depositados en un registro académico duradero. En otras palabras, los datos deben considerarse productos legítimos y citables de la investigación. La citación de datos, al igual que la de otras evidencias y fuentes, es una buena práctica de investigación y forma parte del ecosistema académico que apoya la reutilización de datos.

los principios DC1 Data citation principles de FORCEE 11: https://www.force11.org/datacitationprinciples

1. Importance

Data should be considered legitimate, citable products of research. Data citations should be accorded the same importance in the scholarly record as citations of other research objects, such as publications[1].

2. Credit and Attribution

Data citations should facilitate giving scholarly credit and normative and legal attribution to all contributors to the data, recognizing that a single style or mechanism of attribution may not be applicable to all data[2].

3. Evidence

In scholarly literature, whenever and wherever a claim relies upon data, the corresponding data should be cited[3].

4. Unique Identification

A data citation should include a persistent method for identification that is machine actionable, globally unique, and widely used by a community[4].

5. Access

Data citations should facilitate access to the data themselves and to such associated metadata, documentation, code, and other materials, as are necessary for both humans and machines to make informed use of the referenced data[5].

6. Persistence

Unique identifiers, and metadata describing the data, and its disposition, should persist — even beyond the lifespan of the data they describe[6].

7. Specificity and Verifiability

Data citations should facilitate identification of, access to, and verification of the specific data that support a claim. Citations or citation metadata should include information about provenance and fixity sufficient to facilitate verfiying that the specific timeslice, version and/or granular portion of data retrieved subsequently is the same as was originally cited[7].

8. Interoperability and Flexibility

Data citation methods should be sufficiently flexible to accommodate the variant practices among communities, but should not differ so much that they compromise interoperability of data citation practices across communities[8].

Libro blanco de la evolución y tendencias de futuro de los repositorios institucionales

Luther, Judy, “The Evolving Institutional Repository Landscape” (2018). Copyright, Fair Use, Scholarly Communication, etc.. 70.
https://digitalcommons.unl.edu/scholcom/70

Este Libro Blanco se basa en una investigación de mercado que incluye entrevistas con bibliotecarios universitarios y líderes de la industria editorial, además de una encuesta abierta con más de 150 respuestas en torno a la evolución y las tendencias de futuro de los repositorios institucionales. [Fuente: Universo Abierto]

 

FECYT: parte del consorcio OpenAire-Advance

El Centro de Estudios Asiático organiza dos actividades para los días 21 y 22 de febrero, aprovechando que durante 2018 se celebra el 150 Aniversario del Establecimiento de Relaciones Diplomáticas entre España y Japón:

1) Jornada sobre Japón en la UVa.

En el Aula Magna de la Facultad de Comercio. Programa:

10.10-10.20 Inauguración:

 José Ramón González García. Vicerrector de Internacionalización y Política Lingüística

 Takuma Inoue. Primer secretario de la Embajada del Japón.

 José Antonio Salvador Insúa. Decano de la Facultad de Comercio.

 Óscar Ramos. Director del Centro de Estudios de Asia de la UVa)

10.20-11.10 Conferencia Historia de las Relaciones España-Japón:

 Florentino Rodao. Catedrático de la Universidad Complutense de Madrid, Exdirector de la Asociación Española de Estudios del Pacífico

 Moderadora: Blanca García Vega. Catedrática de la UVa

11.15-11.40 Descanso.

11.45-12.35 Mesa redonda Situación de Asia:

 Fernando Delage Carretero. Profesor titular de Relaciones Internacionales y subdirector de la Escuela de Posgrado (Estudios Internacionales) de la Universidad Loyola  Andalucía,  subdirector de la revista Política Exterior ,  exdirector de Casa Asia Madrid y exsubdirector de Relaciones Internacionales del Ayuntamiento de Madrid

 Mario Esteban Rodríguez. Profesor Titular de la Universidad Autónoma de Madrid

 Terusuke Terada. Exembajador en la República de Corea y México.

 Moderador: José Antonio Salvador Insúa. Decano de la Facultad de Comercio

12.40-13.30 Mesa redonda Economía y Comercio: Tratado UE-Japón:

 Ana María Goy Yamamoto. Profesora contratada doctora de la Universidad Autónoma de Madrid y profesora visitante en el Instituto de Empresa

 Tomás Zumárraga. Director general del Consejo de Presidentes de Empresas Japonesas en España 

Shacho Kai, expresidente de Bridgestone España,exmiembro del Consejo de Administración de Bridgestone Europe.

 Moderador: Óscar Ramos. Director del (CEA).

13.35-13.40 Clausura:

 Óscar Ramos Director del CEA.

2) Seminario “La península de Corea después de la Guerra Fría y la diplomacia de Japón (especialmente con Corea del Norte).

Terusuke Terada. Exembajador en la República de Corea y México, exdirector general de América Latina y del Caribe y exportavoz/director general de Prensa y Diplomacia Pública del Ministerio de Relaciones Exteriores, y expresidente del Foreign Press Center de Japón.

Fechas: 21 y 22 de febrero de 2018.

Horario: De 17.00 a 19.00 horas.

Lugar: Aula 18 de la Facultad de Comercio. Plaza del Campus Universitario 1. Valladolid.

Participantes: Alumnado y profesorado de Comercio, Comercio Exterior, Geografía, Historia

Contemporánea y Periodismo (se oferta un total de 30 plazas).

Contenidos:

21 de febrero: Las relaciones internacionales en el Noroeste de Asia después de la Guerra Fría.

22 de febrero: El régimen dictatorial de Kim Jong Un y su futuro.

Si además quieres saber más sobre Japón, mira los libros que se muestran en el expositor de novedades de la Biblioteca de Comercio.

La Biblioteca de la Universidad de Valladolid ofrece a partir de hoy un nuevo servicio Biblioguías: Guías de materias.

El objetivo de las mismas consiste en orientar a profesores y alumnos a la hora de buscar información para sus estudios, docencia y trabajos de investigación.

Presentamos el resultado de estas guías en las que se han reunido  los recursos más relevantes, agrupados por materias,  bien suscritos por la Biblioteca de la Universidad de Valladolid, o de acceso libre en Internet, provenientes de instituciones  académicas, de investigación y de organismos públicos.

Ofrecemos al usuario una selección de fuentes de información científico-técnica: libros, revistas, bases de datos y servicios para estar al día en cada campo del conocimiento.

El número de guías, se irá incrementando en el futuro (en breve estará disponible una guía de Traducción e Interpretación y otra de Fisioterapia) y, por supuesto, se irán actualizando y poniéndose al día con nuevos recursos que vaya suscribiendo la biblioteca o que seleccionemos de Internet.

Podéis acceder a las guías desde la web de la Biblioteca http://biblioguias.uva.es/

Jueves 15 de febrero de 2018

      El club de Lectura “Con mucho gusto” celebró en la tarde de ayer la sesión de este mes de febrero en la que se comentó El guardián entre el centeno, de J. D. Salinger (The Catcher in the Rye, 1951).

El guardián entre el centeno  

           Un club de lectura no siempre descubre a nuevos autores u obras, a veces atiende a relecturas y nuevas interpretaciones de lo ya visitado en otras épocas, y eso es lo que llevó al invitado de ayer, Víctor M. del Pozo, a elegir esta obra de Salinger. Víctor es ingeniero informático, becario en el STIC de la Universidad de Valladolid y escritor ya consolidado como lo muestra, entre otras, su magnífica novela El sillón del diablo (Glyphos Publicaciones, 2016). Ayer, sin embargo, acudió a nuestra llamada con El guardián entre el centeno, pues como señaló en su clarificadora presentación, era una novela leída con anterioridad y cuyo acercamiento en el momento actual le había aportado nuevas perspectivas de lectura.

           El guardián entre el centeno es una de esas novelas que poco a poco se han ido forjando cierta canonicidad convirtiéndose en un clásico de la literatura norteamericana del siglo XX. Concebida en origen como un relato, la anécdota de su protagonista, Holden Cauldfield, de tan solo 16 años, ha ido llenando espacios emocionales y geográficos de la adolescencia hasta convertirse en la novela hoy por muchos admirada y encumbrada como símbolo de rebeldía juvenil. Holden es un muchacho conflictivo cuya incapacidad para crecer lo sitúa al margen de las normas; expulsado de varios internados, marcado por la ausencia de una sólida estructura familiar y sobre todo por la muerte de su hermano, emprende una breve huida por Nueva York en la que se mostrará en todas sus facetas el hecho de ser adolescente y no asumir las responsabilidades que el paso a la madurez obliga en el crecimiento de todos nosotros. Esta es, probablemente, la verdadera razón de la atracción que aun hoy provoca a sus numerosos lectores, que tiene que ver con la imposibilidad de adaptación en esa edad en la que se es todavía extremadamente vulnerable. Y en este sentido ayer Víctor desveló algunas claves de lectura.

           Por un lado, al hablar de esta obra es inevitable remitirse a la propia biografía de J. D. Salinger (1909-1910), un escritor que después de participar en la Segunda Guerra mundial, en concreto en Normandía, se torna oscuro, introvertido y difícil y cuyo espejo ficcional en muchas de las afirmaciones de Holden es evidente. Como afirma su biógrafo Kenneth Slawenski, autor de J.D. Salinger, una vida oculta (2010, Galaxia Gutenberg/Círculo de Lectores, 2011) en una entrevista a La Nación revista:

 "Holden Caulfield era un reflejo de su creador en muchos sentidos. El mismo Salinger lo admitía. Es natural que haya recurrido a sus propias experiencias, utilizando sus propias ansiedades y sentimientos de alienación para construir el personaje de Holden. Salinger tuvo dificultades para adaptarse a la sociedad civil después de la guerra. Usó esos sentimientos para retratar las dificultades de Holden para encajar en el mundo adulto. Es por eso que el personaje de Holden se siente tan real para los lectores. Era un rediseño de la propia realidad de Salinger, un eco de la propia experiencia del autor"

Muchas de estas cuestiones han sido llevadas a la pantalla en una película basada a su vez en la biografía de Slawenski, Rebel in the Rye, de Danny Strong, estrenada en septiembre de 2017.

Por otro lado, la novela es atemporal, hecho que tiene que ver en última instancia con la asunción por parte del autor de un lenguaje directo, de marcado sesgo adolescente, inundado de símbolos y metáforas, con una inmensa variedad léxica y sobre todo, con una poderosa voz narradora, la del propio Holden, que a modo de narrador oral “Si de verdad les interesa lo que voy a contarles…” se dirige a los lectores para desvelar los secretos del ser adolescente, y serlo de forma inadaptada. Todo un logro.  

           Los miembros que participaron en el encuentro de ayer sugirieron distintas lecturas e interpretaciones, ya que varios de ellos era la primera vez que leían la obra y otros tantos no recordaban lo que leyeron en su momento, de manera que para casi todos era una primera lectura. Se apuntó una clasificación genérica como novela de aprendizaje, también contempló el relato de Holden como un breve paréntesis en la vida de un chico que juega por un tiempo a ser otro; algunos comentaron la posibilidad de ver en Holden a un muchacho trastornado o simplemente snob, pero todos, a pesar de denunciar los fallos de traducción, vieron en la obra un alarde formal porque sin duda El guardián entre el centeno no sería lo mismo con otro tono y otra voz narradora.

           Y como la tertulia se tornó muy viva, hubo también espacio para comentar algunas cuestiones con más detalle como la relación del protagonista con sus hermanos, a los que adora, el papel de su hermana pequeña o el final de su peripecia, un final que ayer calificaron de distópico porque va a volver al mundo real tras ese ser otro.

           El guardián entre el centeno sigue por tanto su andadura literaria y ayer Víctor nos lo trajo vivo y abierto a nuevas lecturas o relecturas, según el caso. Agradeciendo a Víctor su compañía y buen hacer, queda pendiente algún comentario de quien ayer no pudo pero que sin duda nos enriquecerá en el futuro.

Con motivo de las conferencias sobre el “Jardín japonés” que han tenido lugar el día 14 de febrero en la Escuela de Arquitectura-UVa, la Biblioteca ha reunido, bajo ese mismo título, una selección de libros y artículos que están a vuestra disposición en la Sala de Libre Acceso y Consulta del 15 al 23 de febrero de 2018.

 

 

La Biblioteca del Campus Miguel Delibes  tiene programado para el próximo mes de marzo el curso: Búsqueda y uso de información científica II, que se celebrará, a través del Campus Virtual, del 5 al 28 de marzo de 2018.

Este curso completa el de nivel básico Búsqueda y uso de información científica I,  que está impartiéndose en la actualidad, tratando las fuentes de información científica y las herramientas especializadas de búsqueda de información apropiadas en cada campo de conocimiento: Ciencias, Informática, Telecomunicación y Ciencias Sociales, tanto las que la UVa suscribe a través de la Biblioteca como las que se encuentran accesibles en Internet. El curso se completa con un tema sobre la metodología documental del trabajo académico de fin de estudios.

Está especialmente dirigido a los alumnos de Trabajos Fin de Grado o Máster, tiene 25 horas de duración y se reconoce con 1 crédito ECTS como Actividad Cultural en los Estudios de Grado. El periodo de inscripción ya se ha iniciado  y finalizará el 28 de febrero.

→ Objetivos y programa del curso: Búsqueda y uso de información científica II  

→ Formulario de Inscripción  

Toda la información sobre las actividades de formación de la Biblioteca del Campus Miguel Delibes:
⇒ Programa de Formación 2016-2017 de la Biblioteca del Campus Miguel Delibes 

Hoy 14 de febrero, la Biblioteca os presenta un nuevo Servicio:

Las Biblioguías: Guías de materia.

Después de un trabajo coordinado, en el que han participado la mayoría de los bibliotecarios de las distintas bibliotecas de Campus, área y especializadas, agrupados como bibliotecarios temáticos y trabajando en equipo, hemos reunido  los recursos más relevantes, agrupados por materias,  bien suscritos por la Biblioteca de la Universidad de Valladolid, o de acceso libre en Internet provenientes de instituciones  académicas, de investigación y de organismos públicos, con el fin de orientarte a la hora de buscar información para tus estudios y trabajos de investigación.

Te ofrecemos una selección de fuentes de información científico-técnica: libros, revistas, bases de datos y servicios para estar al día en cada campo del conocimiento.

El número de guías, se irá incrementando en el futuro y, por supuesto, se irán  actualizando y poniéndose al día con nuevos recursos que vaya suscribiendo la biblioteca o que seleccionemos de Internet.

Te animamos a utilizarlas y a que nos manifiestes tu valoración.

Podéis acceder a las guías desde la web de la Biblioteca http://biblioteca.uva.es  o directamente en este enlace: http://biblioguias.uva.es