Iniciamos el curso 2018-2019 con la convocatoria de una nueva edición del Curso online gratuito sobre “Adquisición de habilidades en Recursos de Información de Economía, Comercio y Empresa”, organizado conjuntamente por la Biblioteca de Económicas y Empresariales y la Biblioteca … Continuar leyendo →
Ya está aquí una nueva edición del Curso online gratuito sobre “Adquisición de habilidades en Recursos de Información de Economía, Comercio y Empresa”, organizado conjuntamente por la Biblioteca de Económicas y Empresariales y la Biblioteca de Comercio de la UVa.
El curso se impartirá en la plataforma Moodle, a través del Campus Virtual de la UVa, y tendrá una duración de 4 semanas durante los días 8 de octubre al 9 de noviembre de 2018. Al inicio del curso, como se indica en el programa, se impartirá una clase presencial de una hora de duración (lunes 8 de octubre, 12-13 h. en aula AI1, 2ª planta de la Facultad de Económicas).
La automatrícula se realizará desde hoy 20 de septiembre al 7 de octubre de 2018 en:
El curso está reconocido como Actividad Cultural en los Estudios de Grado y obtienes 1 crédito ECTS., además es gratuito y aprendes un montón; ¿necesitas más razones para hacerlo?
Mañana viernes día 21 de septiembre nos vamos en bici a conocer bibliotecas por Valladolid. Saldremos a las 11h00 de la Plaza de Santa Cruz y la primera parada será en el Biblioteca Municipal Francisco Javier Martín Abril, seguiremos hacia la Biblioteca Municipal Francisco Pino, a continuación la Biblioteca de Castilla y León, y acabaremos el recorrido en la Biblioteca Municipal de Rondilla.
Esta actividad es libre, puedes venir con tu bici o pedir prestada una a la Universidad (escribiendo a oficina.calidad.ambiental@uva.es).
Una año más la Uva se une a la celebración de la Semana Europea de la Movilidad que este año tiene lugar del 16 al 22 de septiembre.
¡Combina y Muévete! es el lema elegido este año por la Comisión Europea, que alude a la multimodalidad y con el que se nos anima a fomentar el uso y combinación de diferentes modos de transporte en los desplazamientos urbanos de personas y mercancías, para conseguir una mayor comodidad, rapidez, ahorro y la sostenibilidad.
El punto partida de la ruta será la Plaza del Colegio de Santa Cruz, donde están citados los participantes a las 10:45 h. para iniciar el recorrido por distintos puntos de la ciudad y con paradas en diferentes bibliotecas municipales y en la biblioteca de Castilla y León. Esta ruta está abierta a la participación de todos los ciudadanos, es una actividad gratuita y se puede utilizar bicicleta propia o prestada. Las personas interesadas deben ponerse en contacto con la Oficina de Calidad Ambiental a través de su correo electrónico: oficina.calidad.ambiental@uva.es
Y no olvidéis que también podéis acercaros en bici a las bibliotecas de la Uva, en las que encontraréis todo tipo de materiales relacionados con la movilidad sostenible y las bicicletas, desde todos los puntos de vista: bienestar y salud, deporte, ocio, turismo o el literario…
“Mis dos cosas favoritas en esta vida son las bibliotecas y las bicicletas. Ambas hacen avanzar a la gente sin gasto alguno. Un día perfecto: cuando voy en bici a la biblioteca”.
Las “Bases de datos bibliográficas del CSIC” (ISOC, ICYT e IME), que recopilan y difunden principalmente artículos de investigación publicados en revistas científicas españolas, se acaban de integrar en el nuevo portal ÍnDICEs-CSIC: https://indices.csic.es/
La renovación tecnológica y la migración de datos eran imprescindibles para asegurar y mejorar el acceso a la información contenida en estos recursos que nacieron en la década de 1970 y fueron pioneros en la primera fase del desarrollo de bases de datos científico-técnicas en España.
Los usuarios familiarizados con la interfaz de consulta anterior encontrarán muchas novedades, pues hay modificaciones en la estructura de los datos, en las opciones de consulta y en otras funcionalidades, y se incluyen además servicios personalizados.
Aunque cualquier usuario pueden consultar ÍnDICEs-CSIC, el acceso a todos los datos, funcionalidades y servicios solo está disponible para suscriptores, como es el caso de nuestra Biblioteca.
ÍnDICEs-CSIC suma ahora en una única base de datos las antiguas ICYT, IME e ISOC. Esta unificación, junto con la necesidad de adaptar un volumen importante de registros de las primeras etapas a la nueva plataforma, ha implicado un proceso importante de depuración y homologación de datos que aún está en curso. En la sección de “Avisos” del portal hay varias notas que informan sobre el estado de estas tareas, la actualización de las distintas áreas temáticas y la política de cobertura asignada a las revistas.
El Club de Lectura quiere ser un espacio de encuentro y reflexión en el que se redescubran los libros, guiados por el intercambio de las lecturas. Es una actividad dirigida a todos los miembros de la comunidad universitaria: estudiantes, profesorado y personal de administración y servicios.
Se extenderá a lo largo del curso académico, de octubre 2018 a mayo 2019.
El funcionamiento del Club de Lectura es sencillo: en cada sesión se leerá un libro –la Biblioteca dispondrá de ejemplares suficientes para ello-, elegido por una persona que actuará como coordinador, y, después, nos reuniremos para dialogar en torno a nuestra lectura del texto.
Como miembros del Grupo de Responsabilidad Social de la BUVa os animamos a que participéis el día 21 de septiembre de 11.00 a 13.00 h. en la Ruta bibliociclista urbana 2018. Para inscribiros debéis dirigiros a oficina.calidad.ambiental@uva.es. Puedes llevar tu … Continuar leyendo →
La Escuela de Ingenierías (EIFAB) del Campus de la Universidad de Valladolid en Soria organiza el I Congreso Iberoamericano sobre Ciudades Inteligentes (Smart Cities) los próximos 26 y 27 de septiembre.
Luis Hernández Callejo, profesor del mencionado centro, es el coordinador de este Congreso organizado dentro de los programas CITIES y CYTED y en él se presentarán las diferentes líneas de investigación que se están llevando a cabo en relación a la planificación y desarrollo de ciudades inteligentes y sostenibles. Supone, por otro lado, la ocasión de conocer proyectos que surgen para dar respuesta a entornos urbanos de distintos lugares de Iberoamérica y de la Península Ibérica.
Contará con más de sesenta ponencias y más de cien asistentes pertenecientes a grupos de investigación, empresas y administraciones públicas de España, Portugal y once países iberoamericanos (México, Costa Rica, Colombia, Venezuela, Cuba, República Dominicana, Brasil, Chile, Ecuador, Argentina, Uruguay).
La organización invita a todas las empresas, Administraciones, académicos y profesionales del sector a enviar propuestas de comunicaciones al ICSC-CITIES 20018 antes del 1 de julio de 2018. Las comunicaciones al Congreso deberán basarse en las áreas temáticas definidas por el Comité de Expertos del Congreso, las cuales son:
La Universidad de Valladolid se suma a la Semana Europea de la Movilidad con diversas actividades.
Se celebra del 16 al 22 de septiembre, con el objetivo de promocionar la movilidad sostenible y fomentar el desarrollo de buenas prácticas y medidas permanentes en esta línea. El tema elegido este año por la Comisión Europea está centrado en la multimodalidad y el lema es ¡Combina y muévete!
Por este motivo, la UVa celebrará el próximo 21 de septiembre una ruta bibliociclista, con el apoyo de la Oficina de Calidad Ambiental y Sostenibilidad, la Biblioteca Universitaria, la asociación La Curva, el Ayuntamiento de Valladolid y la Junta de Castilla y León. La ruta, con salida desde la Plaza de Santa Cruz, tendrá lugar del 11 a 13 horas.
Asimismo, pondrá a disposición de los ciudadanos durante esta semana los aparcamientos del Campus Miguel Delibes y de Prado de la Magdaleno como parkings disuasorios gratuitos de la ciudad en horario de 7 a 22 horas.
Por otro lado, la UVa va a completar el sistema de préstamo gratuito de bicicletas, con la incorporación de un sistema de préstamo de patinetes para fomentar la multimodalidad y la versatilidad en la movilidad sostenible, en colaboración con la empresa Decathlon.
Concurso de vídeos de movilidad sostenible
Con el objetivo de generar como estrategia principal, la Red Europea de Universidades por la Movilidad Sostenible y las universidades españolas que lo integran, entre ellas la Universidad de Valladolid, lanzan una campaña conjunta de vídeos sobre movilidad sostenible en sus respectivos campus. Estos concursos se convocarán de forma simultánea en torno a la celebración de la Semana Europea de la Movilidad de 2018 y darán la oportunidad a los miembros de la comunidad universitaria de demostrar su creatividad, al mismo tiempo que transmiten su percepción sobre la accesibilidad y la movilidad cotidiana a su lugar de estudio o trabajo. Puede presentarse cualquier integrante de la comunidad universitaria, en solitario o en grupo, enviando un vídeo de 1 a 2 minutos de duración, con la temática de la movilidad en los campus universitarios. El ganador accederá a un premio valorado en unos 500 euros.
Iniciativas permanentes
La Universidad de Valladolid lleva ya varios años fomentando la movilidad sostenible con iniciativas diversas. Una de ellas es el sistema de préstamos gratuito de bicicletas para toda la comunidad universitaria, con más de 150 bicicletas en préstamo, y préstamos de bicicletas eléctricas para los trabajadores de la UVa que realizan desplazamientos habituales.
Además tiene habilitada una plataforma online para compartir coche (uva.compartir.org), destinada a los miembros de la comunidad de la UVa que tienen que realizar desplazamientos rutinarios o esporádicos en coche y buscan otras personas para compartir el viaje (car sharing).
Otra herramienta muy útile es Muévete con la UVa, una plataforma que permite incentivar de forma personalizada a los usuarios por los kilómetros que recorren en bicicleta, patines o a pie en sus desplazamientos a través de un programa de retos y recompensas. Estas iniciativas se llevan a cabo en el marco del convenio suscrito entre la Consejería de Fomento y Medio Ambiente de la Junta de Castilla y León y la Universidad de Valladolid para la financiación de programas de información y educación ambiental y acciones que promuevan la ambientalización curricular de la Universidad.
Además, la Universidad de Valladolid será la principal beneficiaria de un innovador proyecto europeo del programa Interreg España-Portugal (POCTEP), denominada URBAN AIR Se trata de una acción que va a desarrollar con la Universidade da Beira Interior (Portugal) para aplicar alternativas innovadoras en la movilidad urbana que sean viables y que demuestren que las universidades pueden convertirse en un ejemplo para el desarrollo de propuestas de movilidad sostenible de las ciudades en las que están presentes. Consiste en un sistema optimizado de gestión de la movilidad 4.0 mediante bicicletas que incorpora un innovador sistema de préstamo, que a diferencia del existente actualmente, no necesitará de estaciones fijas, sino que se controlará a través de un sistema de geoposicionamiento y antirrobo embarcado en la bicicleta, y de aplicaciones móviles que mostrarán a los usuarios la situación de las bicicletas en un plano y cuáles están disponibles para tomar prestadas. Además llevará integrado un sistema de sensores que obtendrá información de los principales componentes del aire, lo que ayudará a crear una red de sensores a bajo coste que indicarán la calidad del aire y las mejores rutas a seguir por los ciclistas.
Las Universidades y la movilidad sostenible
La movilidad que se genera para acceder a los campus universitarios se ha convertidos en la últimas décadas en uno de los aspectos que más comprometen la sostenibilidad de las universidades en diferentes niveles. Los desplazamientos generados, tanto por las personas como por las mercancías, tiene efectos de diversa consideración a nivel ambiental, económico, social, de seguridad etc. Estos efectos alejan a las universidades de sus objetivos estratégicos, los Objetivos de Desarrollo Sostenible establecidos por Naciones Unidas en su agenda 2030.
Por esta razón, Red Europea de Universidades por la Movilidad Sostenible U-Mob, proyecto impulsado por la Comisión Europea en el marco de su Programa LIFE (www.u-mob.eu), tiene como fin difundir y ayudar a las universidades a aplicar planes de movilidad sostenible en sus campus, y la UVa forma parte activa de esta red.
Se realizará, a través del Campus Virtual de la UVa, del 8 al 26 de octubrede 2018.
Está prevista una segunda convocatoria para los días comprendidos entre el 11 de febrero y 1 de marzo de 2019.
Este curso está especialmente dirigido a los alumnos de los primeros cursos de grado, tiene 25 horas de duración y se reconoce con 1 crédito ECTS. El periodo de inscripción para la primera convocatoria ya está iniciado y finalizará el 3 de octubre.
Una año más la Uva se une a la celebración de la Semana Europea de la Movilidad que este año tiene lugar del 16 al 22 de septiembre. Esta iniciativa europea, que en España coordina el Ministerio para la Transición Ecológica, es una campaña dirigida a sensibilizar, tanto a los responsables políticos como a los ciudadanos, sobre las consecuencias negativas que tiene el uso irracional del coche en la ciudad, tanto para la salud pública como para el medio ambiente, y los beneficios del uso de modos de transporte más sostenibles como el transporte público, la bicicleta y los viajes a pie.
¡Combina y Muévete! es el lema elegido este año por la Comisión Europea, que alude a la multimodalidad y con el que se nos anima a fomentar el uso y combinación de diferentes modos de transporte en los desplazamientos urbanos de personas y mercancías, para conseguir una mayor comodidad, rapidez, ahorro y sostenibilidad.
En España son numerosos los municipios que se adhieren a esta convocatoria, entre ellos el de Valladolid. La Uva, a través de su Oficina de Calidad Ambiental y el Grupo de Responsabilidad Social de la Biblioteca Universitaria, se une también a estos actos con la propuesta de una Ruta bibliociclista urbana que tendrá lugar el próximo viernes día 21 de septiembre. Con esta propuesta, “maridaje” entre movilidad sostenible, ciclismo urbano y bibliotecas, queremos contribuir a dar mayor visibilidad de las bicicletas dentro de la ciudad como medio de transporte.
El punto partida de la ruta será la Plaza del Colegio de Santa Cruz, donde están citados los participantes a las 10h 45 para iniciar el recorrido por distintos puntos de la ciudad y con paradas en diferentes bibliotecas municipales y en la biblioteca de Castilla y León. Esta ruta está abierta a la participación de todos los ciudadanos, es una actividad gratuita y se puede utilizar bicicleta propia o prestada. Las personas interesadas deben ponerse en contacto con la Oficina de Calidad Ambiental a través de su correo electrónico: oficina.calidad.ambiental@uva.es
Con esta iniciativa la Universidad de Valladolid renueva su compromiso con el medio ambiente e invita a tomar conciencia de las consecuencias del uso masivo de vehículos a motor: contaminación, problemas en las infraestructuras (aparcamientos colapsados, atascos, zonas de peatones invadidas), etc.
Y no olvidéis que también podéis acercaros en bici a las bibliotecas de la Uva, en las que encontraréis todo tipo de materiales relacionados con la movilidad sostenible y las bicicletas, desde todos los puntos de vista: bienestar y salud, deporte, ocio, turismo o el literario…
“Mis dos cosas favoritas en esta vida son las bibliotecas y las bicicletas. Ambas hacen avanzar a la gente sin gasto alguno. Un día perfecto: cuando voy en bici a la biblioteca”.
RECURSOS DE INFORMACIÓN PARA ALUMNOS DE GRADO. Formación online Octubre 2018
Actividad con reconocimiento de créditos. 25 horas=1 crédito
¿Conoces los recursos que te ofrece biblioteca? ¿Quieres tener éxito en la realización de tus trabajos académicos?.
La biblioteca del Campus puede ayudarte en tu proceso de formación ofreciéndote un Curso de alfabetización informacional reconocido con un crédito.
Apúntate al curso online de la Biblioteca: en el horario que te sea más cómodo y, con pocas horas de dedicación a la semana, podrás conseguir el reconocimiento de un crédito ECTS.
– Podrás acceder a materiales didácticos digitales adecuados para el aprendizaje virtual.
– Los profesores realizarán un seguimiento continuo interactuando con los alumnos a través de la plataforma Moodle contestando a todas las dudas.
– La evaluación del aprendizaje se llevará a cabo a través de actividades y cuestionarios.
A través de este curso aprenderás a:
– Localizar y ampliar información a través de la consulta de artículos, libros, vídeos, etc….en catálogos y recursos electrónicos (portales, bases de datos,..)
– Utilizar dispositivos y espacios variados: (ordenadores portátiles, memorias USB, zonas de trabajo en grupo, salas de ordenadores,. ..)
– Orientación sobre la forma de elaborar trabajos.
Para inscribirte te ofrecemos varias opciones: puedes acércate al mostrador de préstamo o rellenar el siguiente formulario: http://bit.ly/INSCRIPCIONMOODLE o envíar un correo con tus datos (nombre, apellidos, titulación y correo electrónico) a: biblioteca.segovia@uva.es
“Las fábulas, sentido y forma” conferencia a cargo de Antonio Gómez Yebra.
Este devorador de libros ha hecho de su pasión su profesión. Empezó a escribir con ocho años y a publicar desde 1978. Ha dejado buena muestra de ello con sus libros de literatura infantil, juvenil, para adultos, con libros de poesía y de teatro.
Tendrá lugar en el Salón de Grados del campus “Duques de Soria” el día 17 de septiembre de 2018 a las 9.00h. Será la primera conferencia de las tres previstas en las II Jornadas sobre Educación Literaria “Interpretar, crear y mediar” que se celebran en el campus “Duques de Soria” los días 17 de septiembre, 23 de octubre y 28 de noviembre de 2018, organizadas por el profesor Sergio Suárez Ramírez (Dpto. Didáctica de la Lengua y la Literatura. Facultad de Educación Soria)
Entrada libre hasta completar aforo.
Para obtener certificado es necesario inscribirse pinchando aquí
La literatura nos permite conocer mejor nuestro mundo. Sirve para viajar en el tiempo, para conocer lugares reales y fantásticos, para transmitir valores y emociones o para fomentar la creatividad y la imaginación de los más jóvenes. Por eso debe ocupar un lugar prioritario y trascendental en las escuelas y en los hogares. A través de estas jornadas se pretende concienciar sobre el valor y la importancia de la enseñanza de la literatura. Con el título de “Interpretar, crear y mediar” se busca que el alumnado de los Grados de Educación reflexione sobre las posibilidades didácticas de la literatura, como interpretación de sus textos, como creación e invención, y como transmisión y mediación.
Dirección y organización de las Jornadas: Sergio Suárez Ramírez (Didáctica de la Lengua y la Literatura. UVA) Colaboran: Vicerrectorado de Innovación y Formación Docente Departamento de Didáctica de la Lengua y la Literatura Facultad de Educación Soria.
Fechas: Lunes 17 de septiembre Martes 23 de octubre Miércoles 28 de noviembre.
Lugar: Salón de Grados del Campus “Duques de Soria”.
Objetivos:
– Reflexionar sobre la educación literaria y las oportunidades didácticas de la tradición oral y de los géneros literarios.
– Conocer cómo se puede enseñar el patrimonio a través de los textos literarios.
– Diseñar propuestas didácticas que sirvan, al mismo tiempo, para dinamizar las zonas rurales y naturales a través de eventos letrados y actividades de aula.
– Fomentar el emprendimiento en lectura y escritura de los futuros maestros.
Destinatarios:
Estudiantes de los Grados en Educación Primaria y en Educación Infantil. Máximo 60 inscripciones. Se emitirá certificado de asistencia.
Programa:
Lunes, 17 de septiembre de 2018 9:00 a 11:00 Fábulas, sentido y forma Catedrático D. Antonio Gómez Yebra Universidad de Málaga
Martes, 23 de octubre de 2018 11:00 a 12:00 Mediación y salvaguarda de la literatura de tradición oral Dr. D. Alfredo Asiáin Ansorena Universidad Pública de Navarra
Miércoles, 28 de noviembre de 2018 11:00 a 12:00 Etnotextos y posibilidades de intervención Dr. Dña. Aurora Martínez Ezquerro Universidad de La Rioja
De todos es sabido que millones de personas nos desplazamos diariamente en vehículos tanto a nivel particular como por necesidades de nuestro puesto de trabajo. Por ello, una vez que nos sentamos al volante podemos provocar o ser víctimas de un accidente de tráfico y tenemos que tener en cuenta que no solo somos responsables de nuestra integridad física sino también del resto de ocupantes del vehículo. Partiendo de esta base, la SEGURIDAD VIAL es uno de los campos en el que tanto particulares como empresas e instituciones deberíamos incidir con acciones que minimicen el riesgo, tanto en los desplazamientos in itinere (el accidente se produce en el trayecto entre el hogar del trabajador y su puesto de trabajo) como en misión (el accidente se produce durante la jornada laboral del trabajador) o en nuestro día a día. Cabe recordar que el 90% de los accidentes de circulación se producen por fallos humanos. Por este motivo el Centro de Formación Vial Morón, en colaboración con la Jefatura Provincial de Tráfico de Soria y de la Universidad de Valladolid, a través del Campus Universitario Duques de Soria, va a celebrar dos jornadas de formación a través de diferentes simuladores reales, donde el conductor experimenta in situ la importancia de los principales causantes de los accidentes de circulación.
Se impartirán 2 jornadas de formación los días 19 y 20 de septiembre según el siguiente detalle:
JORNADA DÍA 19…. Pensada para PERSONAL TRABAJADOR de la Universidad (Profesores, administrativos…). Se harán 2 grupos, uno de mañana y otro de tarde con un máximo de 20 participantes en cada uno. o RUEDA DE PRENSA/ PRESENTACIÓN: Día 19 a las 9:00 o GRUPO 1: Día 19 de 9:00 a 13:00 o GRUPO 2: Día 19 de 16:00 a 20:00
JORNADA DÍA 20… Pensada para ALUMNOS de la Universidad. Se harán 2 grupos, uno de mañana y otro de tarde con un máximo de 20 participantes en cada uno. o GRUPO 1: Día 20 de 9:00 a 13:00. o GRUPO 2: Día 20 de 16:00 a 20:00
OBJETIVOS: El objetivo de esta jornada es concienciar a los alumnos/conductores de los riesgos que se producen en sus desplazamientos al volante, así como de las medidas que deberían adoptar para intentar evitarlos.
CONTENIDOS: 1.- Los accidentes en el ámbito laboral. Causas – Factores de Riesgo 2.- El factor humano: riesgo y grupos de riesgo 3.- Drogas y conducción 4.- La seguridad en el vehículo 5.- El airbag 6.- La importancia de los neumáticos 7.- Velocidad y conducción 8.- Distancias de seguridad 9.- Prácticas reales con simulador de vuelco y otros sistemas. IN
Las actividades de formación que imparte y organiza la Biblioteca de la Universidad de Valladolid tienen como objetivo mejorar las competencias de los estudiantes y otras personas interesadas en el uso de información científica, con fines de estudio, docencia y aprendizaje, así como difundir y dar a conocer los servicios y recursos que la Biblioteca pone a disposición de la comunidad universitaria.
La Biblioteca del Campus Miguel Delibes tiene programado para el próximo mes de octubre el curso Búsqueda y uso de información científica I, se realizará, a través del Campus Virtual de la UVa, del 8 al 26 de octubrede 2018.
Está prevista una segunda convocatoria para los días comprendidos entre el 11 de febrero y 1 de marzo de 2019.
El curso, especialmente dirigido a los alumnos de los primeros cursos de grado, tiene 25 horas de duración y se reconoce con 1 crédito ECTS. El periodo de inscripción para la primera convocatoria ya está iniciado y finalizará el 3 de octubre.
El Vicerrectorado de Estudiantes de la Universidad de Valladolid convoca 4 becas de colaboración para las iniciativas y proyectos sociales que su Secretariado de Asuntos Sociales desarrolla en los Campus del Distrito Universitario (Palencia, Segovia, Soria y Valladolid).
Estas becas están destinadas a alumnado de Grado que cumplan los requisitos marcados en la convocatoria.
El plazo de inscripción finaliza el 16 de septiembre de 2018
Más información en el Secretariado de Asuntos Sociales. Casa del Estudiante.
En el marco de los servicios de las Licencias Nacionales, la FECYT junto con Clarivate Analytics, pone a disposición de la comunidad científica e investigadora, un módulo de formación online.
El objetivo de este módulo es ofrecer un conjunto de seminarios en tiempo real que aporten información paso a paso al investigador, sobre el uso de la base de datos. Este tipo de seminarios va a ir acompañado de:
Contenido del curso
Material de apoyo en formato pdf
Ejercicios prácticos
Webinars:
Nivel Básico de la Web of Science (1225)
17 septiembre de 11 a 12:30
20 septiembre de 16 a 17:30
Journal Citation Reports con datos 2017 – (1226) İNuevo!
17 de septiembre de 16 a 17:30
19 de septiembre de 16 a 17:30
21 de septiembre de 13 a 14:30
Novedades en la Web of Science (1227)
18 de septiembre de 11 a 12:30
19 de septiembre de 13 a 14:30
20 de septiembre de 11 a 12:30
Identificar lo más citado de WOS con Essential Science Indicators (1229)
Durante el mes de octubre 2018, la Biblioteca del Campus de Segovia oferta a los alumnos de Grado el curso “Recursos de información para alumnos de Grado”, a través de la plataforma Moodle (campus virtual Uva).
Curso en línea con reconocimiento de créditos, 25 horas=1 crédito.
¿Conoces los recursos que te ofrece biblioteca? ¿Quieres tener éxito en la realización de tus trabajos académicos?.
La biblioteca del Campus puede ayudarte en tu proceso de formación ofreciéndote un Curso de alfabetización informacional reconocido con un crédito.
Apúntate al curso online de la Biblioteca: en el horario que te sea más cómodo y, con pocas horas de dedicación a la semana, podrás conseguir el reconocimiento de un crédito ECTS.
– Podrás acceder a materiales didácticos digitales adecuados para el aprendizaje virtual.
– Los profesores realizarán un seguimiento continuo interactuando con los alumnos a través de la plataforma Moodle contestando a todas las dudas.
– La evaluación del aprendizaje se llevará a cabo a través de actividades y cuestionarios.
A través de este curso aprenderás a:
– Localizar y ampliar información a través de la consulta de artículos, libros, vídeos, etc….en catálogos y recursos electrónicos (portales, bases de datos,..)
– Utilizar dispositivos y espacios variados: (ordenadores portátiles, memorias USB, zonas de trabajo en grupo, salas de ordenadores,. ..)
– Orientación sobre la forma de elaborar trabajos.
Para inscribirte te ofrecemos varias opciones: puedes acércate al mostrador de préstamo o rellenar el siguiente formulario: http://bit.ly/INSCRIPCIONMOODLE o envíar un correo con tus datos (nombre, apellidos, titulación y correo electrónico) a: biblioteca.segovia@uva.es.
ACREDITACIÓN: Se expedirá un certificado acreditativo a los alumnos que sean considerados aptos y que les permitirá el reconocimiento académico como actividad cultural con valor de 1 crédito.
ACREDITACIÓN: Se expedirá un certificado acreditativo a los alumnos que sean considerados aptos y que les permitirá el reconocimiento académico como actividad cultural con valor de 1 crédito.
OBJETIVOS DEL CURSO:
Identificar las principales fuentes de información más afines y adecuadas a sus campos de trabajo y de estudio.
Manejar con aprovechamiento los recursos bibliográficos de la UVA especializados
3.Mejorar las competencias necesarias para acceder, usar y comunicar la información de forma crítica y respetuosa con los Derechos de Propiedad.
Obtener pautas de orientación para la elaboración del TFG.
ACREDITACIÓN: Se expedirá un certificado acreditativo a los alumnos de Grado que sean considerados aptos y que les permitirá el reconocimiento académico como actividad cultural con valor de 0’5 créditos
OBJETIVOS DEL CURSO: Conocer las posibilidades y la problemática del uso de Wikipedia y proyectos hermanos en el marco de las TICs como soporte para realizar trabajos educativos.
PROGRAMA:
Tema 1: Introducción a los wikis
1.1 ¿Qué es un wiki?
1.2 El wiki como soporte para el trabajo colaborativo: wikis vs CMS
Tema 2: Proyectos de la Fundación Wikimedia
2.1 El Conocimiento Libre
2.2 Proyectos de la Fundación Wikimedia
2.3 Gestión de cuentas
2.4 Comunidades y organización (becas)
Tema 3: Wikipedia
3.1 Los pilares básicos de Wikipedia
3.2 Proyectos educativos exitosos en Wikipedia
3.3 Edición en Wikipedia
3.4 Mecanismos de coordinación en Wikipedia
3.5 Mecanismos de seguimiento del trabajo en Wikipedia
ACREDITACIÓN: Se expedirá un certificado acreditativo a los alumnos de Grado que sean considerados aptos y que les permitirá el reconocimiento académico como actividad cultural con valor de 0’5 créditos
OBJETIVOS DEL CURSO: Conocer las posibilidades y la problemática del uso de Wikipedia y proyectos hermanos en el marco de las TICs como soporte para realizar trabajos educativos.
PROGRAMA:
Tema 1: Introducción a los wikis
1.1 ¿Qué es un wiki?
1.2 El wiki como soporte para el trabajo colaborativo: wikis vs CMS
Tema 2: Proyectos de la Fundación Wikimedia
2.1 El Conocimiento Libre
2.2 Proyectos de la Fundación Wikimedia
2.3 Gestión de cuentas
2.4 Comunidades y organización (becas)
Tema 3: Wikipedia
3.1 Los pilares básicos de Wikipedia
3.2 Proyectos educativos exitosos en Wikipedia
3.3 Edición en Wikipedia
3.4 Mecanismos de coordinación en Wikipedia
3.5 Mecanismos de seguimiento del trabajo en Wikipedia
ACREDITACIÓN: Se expedirá un certificado acreditativo a los alumnos que sean considerados aptos y que les permitirá el reconocimiento académico como actividad cultural con valor de 1 crédito.
OBJETIVOS DEL CURSO:
Identificar las principales fuentes de información más afines y adecuadas a sus campos de trabajo y de estudio.
Manejar con aprovechamiento los recursos bibliográficos de la UVA especializados
3.Mejorar las competencias necesarias para acceder, usar y comunicar la información de forma crítica y respetuosa con los Derechos de Propiedad.
Obtener pautas de orientación para la elaboración del TFG.
ACREDITACIÓN: Se expedirá un certificado acreditativo a los alumnos que sean considerados aptos y que les permitirá el reconocimiento académico como actividad cultural con valor de 1 crédito.
OBJETIVOS DEL CURSO:
Conocer los servicios de la Biblioteca Universitaria y su WEB
Adquirir los conocimientos para diseñar buenas estrategias de búsqueda de información.
Manejar con aprovechamiento los recursos bibliográficos de la UVA generales: catálogo Almena y Almena Plus, Dialnet.
Conocer los principales recursos de búsqueda en Internet, y ser capaces de seleccionar y evaluar los resultados
Adquirir competencias necesarias para elaborar un trabajo académico y científico, utilizando la información de forma crítica y respetuosa.
PROGRAMA :
La WEB de la Biblioteca Universitaria y sus servicios
Nociones básicas de búsqueda: qué son las palabras clave, cómo hacer una búsqueda y tipos de búsqueda
Durante el mes de octubre 2018, la Biblioteca oferta a los alumnos de Grado el curso “Recursos de información para alumnos de Grado”, a través de la plataforma Moodle (campus virtual Uva).
Curso en línea con reconocimiento de créditos, 25 horas=1 crédito.
¿Conoces los recursos que te ofrece biblioteca? ¿Quieres tener éxito en la realización de tus trabajos académicos?.
La biblioteca del Campus puede ayudarte en tu proceso de formación ofreciéndote un Curso de alfabetización informacional reconocido con un crédito.
Apúntate al curso online de la Biblioteca: en el horario que te sea más cómodo y, con pocas horas de dedicación a la semana, podrás conseguir el reconocimiento de un crédito ECTS.
– Podrás acceder a materiales didácticos digitales adecuados para el aprendizaje virtual.
– Los profesores realizarán un seguimiento continuo interactuando con los alumnos a través de la plataforma Moodle contestando a todas las dudas.
– La evaluación del aprendizaje se llevará a cabo a través de actividades y cuestionarios.
A través de este curso aprenderás a:
– Localizar y ampliar información a través de la consulta de artículos, libros, vídeos, etc….en catálogos y recursos electrónicos (portales, bases de datos,..)
– Utilizar dispositivos y espacios variados: (ordenadores portátiles, memorias USB, zonas de trabajo en grupo, salas de ordenadores,. ..)
– Orientación sobre la forma de elaborar trabajos.
Para inscribirte te ofrecemos varias opciones: puedes acércate al mostrador de préstamo o rellenar el siguiente formulario: http://bit.ly/INSCRIPCIONMOODLE o envíar un correo con tus datos (nombre, apellidos, titulación y correo electrónico) a: biblioteca.segovia@uva.es.
Entre los días 10 y 23 de septiembre se celebra en Segovia el Hay Festival, que reúne a literatos, críticos, artistas y personajes del mundo bohemio en torno a un tema.
En la Biblioteca hemos hecho una pequeña selección de textos de los autores invitados al festival.
Lleno absoluto en las Jornadas de Bienvenida en la Biblioteca, el lunes 10 de septiembre.
Tanto en las presentaciones celebradas en el ágora del campus, como en las visitas guiadas a la Biblioteca, hemos tenido pleno de asistentes.
Un totaL de 385 alumnos han conocido las instalaciones, recursos y servicios de la Biblioteca, de la mano profesional de las compañeras Isabel y Blanca.
Esperamos que estas jornadas tengan su continuación en un mayor uso de la Biblioteca por los alumnos.
Si te gusta escribir, o si lo quieres intentar, ahora tienes la oportunidad de vencer esa barrera, gracias a la colaboración de la escritora Mª Ángeles Paniagua.
Comenzamos un nuevo curso y desde la Biblioteca del Campus Miguel Delibes queremos dar la bienvenida a los nuevos alumnos que se incorporan este año a los estudios universitarios en la Universidad de Valladolid.
Esperamos estar presentes en vuestra experiencia académica y facilitaros los espacios y servicios que necesitáis en vuestra singladura de estudio y aprendizaje.
Nuestra primera intención es facilitaros la información básica sobre los recursos y servicios que ofrece la Biblioteca y que os familiaricéis con sus espacios e instalaciones, por este motivo estaremos en las sesiones de bienvenida de los centros del Campus Miguel Delibes.
Queremos que desde el principio podáis beneficiaros de las posibilidades que tenéis a vuestra disposición en la Biblioteca:
Podéis completar la información con la siguiente guía:
Estas actividades tienen como objetivo mejorar las competencias en el uso de información científica, con fines de estudio, docencia y aprendizaje, así como difundir y dar a conocer los servicios y recursos que la Biblioteca pone a disposición de la comunidad universitaria.
La Escuela de Ingenierías (EIFAB) del Campus de la Universidad de Valladolid en Soria organiza el I Congreso Iberoamericano sobre Ciudades Inteligentes (Smart Cities) los próximos 26 y 27 de septiembre.
La Universidad de Valladolid se suma a la Semana Europea de la Movilidad con diversas actividades.
Una año más la Uva se une a la celebración de la Semana Europea de la Movilidad que este año tiene lugar del 16 al 22 de septiembre. Esta iniciativa europea, que en España coordina el Ministerio para la Transición Ecológica, es una campaña dirigida a sensibilizar, tanto a los responsables políticos como a los ciudadanos, sobre las consecuencias negativas que tiene el uso irracional del coche en la ciudad, tanto para la salud pública como para el medio ambiente, y los beneficios del uso de modos de transporte más sostenibles como el transporte público, la bicicleta y los viajes a pie.
“Las fábulas, sentido y forma” conferencia a cargo de Antonio Gómez Yebra.
La literatura nos permite conocer mejor nuestro mundo. Sirve para viajar en el tiempo, para conocer lugares reales y fantásticos, para transmitir valores y emociones o para fomentar la creatividad y la imaginación de los más jóvenes. Por eso debe ocupar un lugar prioritario y trascendental en las escuelas y en los hogares. A través de estas jornadas se pretende concienciar sobre el valor y la importancia de la enseñanza de la literatura. Con el título de “Interpretar, crear y mediar” se busca que el alumnado de los Grados de Educación reflexione sobre las posibilidades didácticas de la literatura, como interpretación de sus textos, como creación e invención, y como transmisión y mediación.
De todos es sabido que millones de personas nos desplazamos diariamente en vehículos tanto a nivel particular como por necesidades de nuestro puesto de trabajo. Por ello, una vez que nos sentamos al volante podemos provocar o ser víctimas de un accidente de tráfico y tenemos que tener en cuenta que no solo somos responsables de nuestra integridad física sino también del resto de ocupantes del vehículo. Partiendo de esta base, la SEGURIDAD VIAL es uno de los campos en el que tanto particulares como empresas e instituciones deberíamos incidir con acciones que minimicen el riesgo, tanto en los desplazamientos in itinere (el accidente se produce en el trayecto entre el hogar del trabajador y su puesto de trabajo) como en misión (el accidente se produce durante la jornada laboral del trabajador) o en nuestro día a día. Cabe recordar que el 90% de los accidentes de circulación se producen por fallos humanos. Por este motivo el Centro de Formación Vial Morón, en colaboración con la Jefatura Provincial de Tráfico de Soria y de la Universidad de Valladolid, a través del Campus Universitario Duques de Soria, va a celebrar dos jornadas de formación a través de diferentes simuladores reales, donde el conductor experimenta in situ la importancia de los principales causantes de los accidentes de circulación.
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