Chromium BSU es un matamarcianos con licencia libre que más de uno hemos descubierto buscando cierto navegador y cometiendo el feliz error de equivocarnos de paquete.
Lo que hemos encontrado es un espectacular y trepidante matamarcianos de progreso vertical que no nos va a dejar ningún descanso hasta acabar con todas las naves enemigas.
El estado de la nave lo veremos como un destello rojo en la parte inferior de la pantalla que se va haciendo más intenso hasta que explotamos.
Está disponible para GNU/Linux, habitualmente en los repositorios oficinales, en el caso de Debian y derivadas lo podríamos instalar con un comando similar a éste:
sudo apt install chromium-bsu
Increíblemente, ocupa muy poco, en mi caso me descargó poco más de 4Gb pero dependerá lógicamente de si ya tenéis descargados paquetes necesarios que ya precisaban otros programas o no.
También está disponible para Windows, iPhone, PSP, Mac y varias versiones de UNIX que podéis encontrar en su página oficial:
Hace unos años hice un carrusel de 43 imágenes de modelos de TENTE para simular lo que hubiera podido sacar la compañía como demo para los ordenadores de la época, en este caso en un Amstrad CPC.
Si todavía no tienes esta demo, la puedes descargar aquí.
Esta demo la hice con mínima programación en Basic usando algunas herramientas que tenía a mano:
Las capturas ya las tenía echas hace tiempo para PC con los programa LDView y Povray, que no es que saque unos renders espectaculares pero precisamente por eso son imágenes ideales para pasarlas a ordenadores de 8 y 16 bits.
Para facilitar la conversión, algunas imágenes las retoqué con GIMP para reducirle el número de colores mediante la opción Colores y Posterizar. En su cuadro de diálogo vas subiendo la cantidad de colores hasta que se vea más o menos bien.
La conversión de las imágenes de PC a CPC la hice con el programa ConvImgCPC que te permite guardar imágenes comprimidas incluso con su paleta de colores. Aunque soporta la paleta de la gama plus opté por la estándar para poderlo ver en cualquier CPC, incluido mi Amstrad CPC6128. Con algunas tuve que jugar con diversas opciones hasta obtener un resultado aceptable. Por cierto, este programa incluye información para hacer el cargador Basic de las imágenes.
Para inyectar los archivos de imágenes resultantes usé CPCImgDSK pero bien podría haber usado directamente Retro Virtual Machine que sí usé para crear el cargador.
El listado del cargador fue éste:
10 ' TENTE 3D DEMO FOR AMSTRAD CPC 20 MEMORY &1FFF:LOAD"!dpkslide.bin",&A400 30 MODE 2:BORDER 0:INK 0,0:INK 1,26:PRINT"Tente 3D slide-show..." 40 READ numberofimages 50 FOR i=1 TO numberofimages 60 READ imagename$ 70 LOAD"!"+imagename$+".scr",&2000 80 CALL &A400 90 NEXT 100 REM GOTO 50 110 CALL &BB18:REM pause 120 MODE 1 130 PRINT "DEMO TENTE 3D FINALIZADA" 140 PRINT "========================" 150 PRINT 160 DATA 43 170 DATA T3D,AUTOBUS,CRUZROJA,AERODESL,AUTOBAR 190 DATA AVION,LASERAY,BUSESPAC,VIKING,CASTILLO 200 DATA CENTROMC,COCHE,DEDALO,FICTENTE,CASA 210 DATA ADOSADO,TUXFLAT,USRESCUE,YATEXALO,VOLQUETE 220 DATA ERMITA,CHINESE,DESINALT,CABINA,LINKAUTO 230 DATA CHOZA,MOZAMBIQ,QUITANIE,TURANIO,TRENTOUR 240 DATA EXPLOESP,PAPAMOV,ESURANIO,HAITOBUS,PATRU91 250 DATA TRASHTRU,TUXTENTE,TRANSPSP,TRANSAER,SUNSHINE 260 DATA SUPERAT,SCUTTY,SATURNOM
Si no tienes un Amstrad real recuerda que puedes usar cualquier emulador de Amstrad que soporte disco para disfrutarla.
La tecnología ha evolucionado muy rápido en relativamente poco tiempo. Hemos pasado de tener un teléfono “sencillo” como el Nokia 3210 a teléfonos “inteligentes” que están conectados a Internet y tienen un número prácticamente ilimitado de aplicaciones. Junto a la mejora de los sistemas operativos, también han aparecido modas a las que se han unido todos los fabricantes para no perder el carro. La última de ellas es la IA (“inteligencia artificial”). Personalmente pienso que la IA es una burbuja que más pronto que tarde acabará explotando. Las empresas están metiendo mucho dinero esperando beneficios increíbles. Es el santo Grial que permite escribir textos o generar imágenes en segundo. También puede sustituir a los trabajadores sin ningún riesgo, aumentando los beneficios hasta el infinito. En esta entrada veremos algunos de estos puntos.
Inteligencia artificial
El primer punto a analizar es lo que consideramos “Inteligencia artificial”. En estos momentos es algo mágico que le pides una cosa y te la hace sin dudar. No importa si le pides una imagen o que te genere el código del Flappy Bird. Puede dar la sensación que le pides cualquier cosa y te la genera lista para usarla o venderla. La realidad es diferente. La inteligencia artificial utiliza la estadística para “saber” el siguiente elemento de una secuencia. Vale para escribir un texto, generar una imagen o programar un juego. Todos hemos visto los resultados que se consiguen usando esta tecnología. Según esta explicación, no sería posible lograrlo si los resultados son de alguna forma aleatorios.
Para generar un resultado válido, es necesario entrenar a la inteligencia artificial con un conjunto de datos. A partir de esos datos “aprende” como generar distinto tipo de contenido. Por ejemplo, si la entrenamos con 10 cuadros de pintura, podrá generar una imagen parecida a esos datos de entrenamiento pero puede inventarse cosas. Se podría dar el caso de que en un cuadro de la Gioconda apareciera el personaje de El grito. Para evitar este problema, en cierta forma, es necesario entrenarla con un conjunto de datos muy grandes.
Por Edvard Munch – WebMuseum at ibiblioPage: http://www.ibiblio.org/wm/paint/auth/munch/Image URL: http://www.ibiblio.org/wm/paint/auth/munch/munch.scream.jpg, Dominio público, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=37610298
El entrenamiento de la Inteligencia artificial
Si le pedimos a Chat GPT, Gemini o Copilot que nos de el tiempo como si fuera el señor de los anillos, tendríamos algo parecido a esto:
“Una luz tenue, como la que se filtra entre las hojas del Bosque Negro, ha saludado la mañana en vuestra ciudad. Los cielos parcialmente soleados dominan, aunque con algunas nubes errantes. La temperatura matutina, suave como la brisa de los Campos de Pelennor, se sitúa alrededor de los 11°C, y los vientos del norte, cual exploradores, soplan con una velocidad moderada. “
¿Es la inteligencia artificial fan de Tolkien? La realidad es diferente. Para que la IA no sea una patata con las respuestas, es necesario entrenarla con todo el contenido que esté disponible. Queda fuera un pequeño detalle, insignificante, que se me ha olvidado comentar. Estas empresas han usado todo este contenido sin respetar para nada el copyright. Las mismas empresas que te mandan un ejército de abogados si haces cualquier cosa con “su contenido” tienen “permiso” para usar el contenido de terceros para ganar dinero. ¿Tienes una página Web como InnerZaurus? Chachi, vamos a usarla para entrenar a nuestro modelo. Cuando un usuario pregunta a la IA cosas, le respondemos sin que tenga que entrar a leer texto. Si dejas de tener visitas es un daño colateral de la tecnología disruptiva que es la IA.
Por Unknown photo studio commissioned by Tolkien’s students 1925/6 (private communication from Catherine McIlwaine, Tolkien Archivist, Bodleian Library) – Epistle of Dude, Photos from the lives of C.S. Lewis and J.R.R. Tolkien, probably originally sourced from John Garth, Tolkien and the Great War., Dominio público, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=92670048
La inteligencia artificial y los creadores de contenido
InnerZaurus es un proyecto que tengo desde hace muchos años. No genera ingresos porque no tengo ningún tipo de suscripción de pago ni muestro publicidad en la página Web. Es un modo de distraerse y por eso pasa tanto tiempo entre artículos. Si ahora le preguntas a la IA sobre mi página, te responderá cosas. Te puede resumir el contenido o extraer la información para que no te molestes en leer. Eso se traduce en que entran menos usuarios en InnerZaurus. No solo se queda con los usuarios sino que las empresas que tienen IA tienen suscripciones de pago. El negocio es perfecto: te robo el contenido, mantengo a tus usuarios dentro de mi ecosistema para que me den aún más beneficio y gano dinero. Para los creadores de contenido esto puede implicar que dejen de escribir.
Adaptar (Bicanski – Pixnio)
Puedes pensar que si una Web desaparece, ya aparecerá otra que ocupe su lugar. Las Webs pelean por conseguir usuarios y siempre aparecerán Webs nuevas que cubran el hueco dejado por otra. Esto es cierto en parte. Si preparar contenido exige tiempo y recursos, ¿qué impide a una empresa usar la IA para generar contenido? Es más rápido y barato y no hace falta leerlo. El resultado lo podemos ver en muchas Webs que tienen contenido que no tiene sentido o que se inventa las cosas. Este problema aparece incluso en revistas científicas en la que se han publicado artículos escritos por IA (revisados al mismo tiempo por IA).
Conclusiones
La Internet original está muriendo. Se ha pasado de blogs con gente que escribía lo que sabía y foros con mucho conocimiento a contenido generado por una inteligencia artificial que no sabe ni comprende lo que hace. En este escenario, los grandes culpables son empresas como Google, OpenAI o Microsoft. Con la excusa de que es necesario entrenar sus modelos para que no se queden atrás (robando el contenido de todo tipo), están creando una burbuja para que sus usuarios no salgan.
También tengo la sensación que al usuario se lo tienes que dar todo mascadito. Le cuesta leer un texto largo y tienes que presentarle la información con un vídeo paso a paso. Si le pides que haga algo, pasa a otra tarea que no le exija poner algo de su parte. La inteligencia artificial le premia por tener este comportamiento. El problema aparecerá cuando tenga que hacer en su trabajo algo que necesite esfuerzo y sea incapaz por no haber aprendido poco a poco. Ahora la IA es gratuita, pero poco a poco la irán limitando o te mostrará publicidad personalizada. Si la usas para todo, le has dado mucha información importante que venderán al mejor postor. Esa información privada también puede pasar a terceros si se produce una filtración de datos.
En esta charla me entrevistan Paco Lodeiro y Adrián Godás de Value Investing FM (https://www.academiadeinversion.com/). Hablamos sobre cómo aplicar los ...
La pregunta por el propósito es una necesidad tan humana como respirar. Y esa búsqueda se cuela en todas las edades: la adolescencia que se pregunta quién es, la adultez que descubre que cumplir el guion no basta, la madurez que mira atrás con lucidez, la vejez que busca reconciliarse.
Las filosofías han intentado iluminar ese terreno movedizo: el estoicismo invita a distinguir lo que depende de uno; Aristóteles propone el equilibrio como forma de plenitud; los existencialistas nos recuerdan que, si nada está escrito, toca inventarse; el budismo sugiere soltar el ego; Nietzsche anima a crear valores propios; el humanismo nos ve como obras inacabadas; el pragmatismo pide probar caminos que sirvan; Frankl demuestra que un porqué puede sostenernos incluso en el horror; el taoísmo invita a fluir sin violencia.
Todas estas miradas coinciden en algo: el propósito es una manera de andar. Se construye. A veces brilla, a veces apenas se insinúa en gestos pequeños: cuidar a alguien, crear algo, caminar, preguntar, escuchar. Al final, el sentido no espera al final del camino. Está en cómo lo recorremos, día a día, incluso cuando no sabemos muy bien hacia dónde vamos.
Comienza tu SERVIDOR KVM o WEB HOSTING con Hostinger 👉 https://hostinger.com/locosporlinux 💥 ¡Usa el cupón de descuento LOCOSPORLINUX para obtener un 10% de DESCUENTO!
En este episodio recorremos diez distribuciones de GNU/Linux que, por una razón u otra, dejaron huella en la historia. No hablamos de “las mejores”, ni de las más bonitas, ni de las más fáciles: hablamos de las que cambiaron algo en la forma de usar, pensar o desplegar GNU/Linux.
A lo largo del episodio repasamos:
🏛️ Algunas de la Distribuciones mencionadas
Slackware – La vieja escuela de sysadmins.
Debian – Comunidad, contrato social y las bases del ecosistema .deb.
Red Hat – La profesionalización de Linux y el modelo empresarial.
Knoppix – El Live CD que popularizó probar Linux sin instalar.
Arch Linux – Rolling release, KISS y cultura documental.
El resto dejo que las descubras tú misma/o y opines
💬 En este episodio también hablamos de:
Cómo definimos la influencia en el ecosistema GNU/Linux.
La línea entre GNU/Linux, Linux “a secas” o cosas como Android.
La evolución del escritorio y del servidor.
Qué distros se quedaron fuera… y por qué.
🎧 Participa
Me encantaría conocer tu opinión:
¿Qué distro fue tu primera vez?
¿Cuál te marcó como usuaria/o o admin?
¿Qué distribución debería estar en esta lista?
¿Cuál quitarías?
¿Eres de los que dicen “By the way, I use Arch”?
¿O de los que siguen felices con Ubuntu?
Puedes comentarlo abajo, en redes o enviando un audio para el episodio de reacción que haremos más adelante.
❤️ Apoya el podcast
Si te ha gustado el episodio, recuerda dejar un like, compartirlo y seguir el programa para no perderte los siguientes capítulos.
Rozando ya las navidades, una época floja de podcasting, pero que no baja la intensidad de producción en KDE, os traemos una nueva selección de noticias de esta nuestra comunidad.
Plasma 6.5.3 llega tras dos semanas con muchas mejoras y arreglos como por ejemplo en configuraciones multimonitor con frecuencia de refresco variable.
LightDM KDE Greeter es un tema para una gestión de sesiones genérico, aunque en Plasma solemos usar sddm. Pues ha recibido una auditoria de seguridad por SUSE y han arreglado un problema en la versión 6.0.4 En ArchLinux por ejemplo no está en los repos oficiales, solo en AUR que ya está actualizado.
KDE y Penpot están colaborando para que KDE pueda adaptar sus flujos de trabajo a esta plataforma de diseño. Pablo Ruiz si nos escuchas, nos encantaría entrevistarte.
Poder manejar comentarios/anotaciones en PDFs, mejoras en las protecciones de privacidad, previsualizar las pestañas que hay en un tab, panel de contraseñas en el latera.
Posibilidad de abrir webs de otras aplicaciones junto a tu pestaña actual en vez de la última.
El fin del soporte de 32 bits. Por mis pruebas esos equipos ya era imposible realmente usar Firefox.
Soporte para el contenedor Matroska (.mkv).
Y la que más esperaba yo, el poder enlazar a un texto concreto de una web, directamente seleccionando el texto y con el menu contextual.
Blender 5.0 publicado, un gran salto de este excelente programa de modelado 3D, con mejor soporte para Vulkan, HDR y Wayland. Yo no lo uso para entender todas las novedades así que os dejo la noticia en las notas.
Para los valientes si queréis instalar ArchLinux su instalador de texto ya tiene opción para configurar la Wifi.
VLC publica una nueva versión tras más de un año, la 3.0.22.
¿Se pueden conseguir unos palitos de boniato crujientes por fuera y cremosos por dentro, tan buenos como unas patatas fritas? No es tan sencillo: el boniato tiene menos almidón y más azúcar, y por eso tiende a quedarse blandito al freírlo o asarlo. En el vídeo te contamos cómo evitarlo y lograr ese crunch perfecto.
Ingredientes (para 2-4 personas): - 500 g de boniato (unos 2 medianos) - 2 cucharadas rasas de maicena - 1 cucharadita de pimentón dulce o picante - 1 cucharadita de ajo en polvo - Aceite de oliva - Pimienta negra - Sal - Salsa (opcional) - 125 g de yogur griego - 1 lima - Sal
Instrucciones: 1. Si los bastones de boniato se van a hacer en el horno, calentarlo a 240 grados. Consejo Si tu horno no alcanza esa temperatura, ponerlo a 220 y alargar unos minutos el tiempo de horneado. 2. Pelar los boniatos y cortarlos en bastones de entre uno y medio centímetro de grosor (ver vídeo). Si salen muy largos, se pueden cortar por la mitad. Ponerlos en un bol grande. 3. Disolver la maicena en la misma cantidad de agua (dos cucharadas). 4. Verter la maicena disuelta sobre el boniato, añadir el ajo en polvo y remover bien. 5. Si se cocinan en horno, repartir los bastones en una o dos bandejas cubiertas con papel de ídem, sin que se toquen entre ellos. Mojarlos con un poco de aceite de oliva, hornearlos unos 15 minutos, darles la vuelta y dejar que se hagan unos cinco a 10 minutos más, con cuidado de que no se quemen. Sacarlos y dejarlos reposar con minutos. 6. Si se cocinan en freidora de aire, mojarlos también con un poco de aceite y cocinarlos en una sola capa durante 15 minutos a 200 grados en varias tandas. Después calentarlos todos juntos. 7. Si se preparan en sartén, calentar aceite abundante y freírlos hasta que estén dorados como si fueran patatas fritas. Dejarlos escurriendo sobre una rejilla o sobre un plato con papel de cocina. 8. Preparar la salsa mezclando el yogur con la ralladura de la lima, su jugo y sal. 9. Sazonar los bastones con pimienta negra, sal y pimentón si se quiere. Servir con la salsa para mojar.
¡Bienvenido al canal oficial de EL COMIDISTA en EL PAÍS! Cada semana publicamos nuevos vídeos de gastronomía, recetas, restaurantes, productos, chaladuras culinarias y mucho más. ¡Suscríbete ya a nuestro canal!: www.youtube.com/c/ElComidistaenELPAÍS
El Comidista es una web muy maja que incluye recetas, info sobre trastos de cocina, restaurantes, productos y cualquier tontería que se les ocurra a sus autores.
Bram Moolenar fundó hace 30 años la ONG ICCF Holland, que ahora ve cómo tiene que cesar su actividad de ayuda a niños en Uganda. Pero los proyectos continúan.
El editor de texto Vim es un software charitywear, lo que implica que las donaciones que se hacen al proyecto van a una asociación no gubernamental (ONG) de ayuda a un colectivo.
Bram Moolenar, el creador de Vim y principal desarrollador del proyecto creó hace más de 30 años la ONG International Child Care Fund Holland (ICCF Holland), para ayudar en educación y sanidad a niños y niñas huérfanos en Uganda.
Durante 30 años Bram fue además del principal motor de la ONG, su tesorero. El dinero donado al proyecto Vim, ya sea por donaciones personales o por otros medios, era enviado a Uganda en su totalidad para la financiación de esos proyectos de ayuda para los niños y niñas.
Con la inesperada muerte de Bram Moolenaar el pasado 2023, su proyecto de Vim, ha seguido adelante, ya que personas que colaboraron con él han tomado el relevo en el desarrollo y mantenimiento del código de este gran editor de texto.
Pero la situación de la ONG ICCF Holland estaba un poco en el aire. Bram era su principal impulsor y gestor de la organización que se mantiene por el trabajo totalmente voluntario de un muy reducido grupo de personas, que desde la pérdida de Bram ha seguido trabajando y creando entre otros proyectos un par de bibliotecas en colegios para educar a los niños y niñas durante estos dos años.
Pero la situación parece que se ha vuelto insostenible y después de un debate entre la gente de la ONG y la familia de Bram, la ONG ha decidido disolverse antes de acabar el año 2025. Pero el trabajo no desaparece, si alguien quiere seguir donando para ayudar a esos niños y niñas en Uganda, puede hacerlo ahora mediante la ONG https://www.kuwasha.net/ que seguirá enviando el dinero donado para la ayuda en aquel país y en concreto en sus proyectos.
Así que si quieres seguir donando a Vim, que sepas que ahora las donaciones irán a Uganda gestionadas por otra entidad que sigue el trabajo de ayuda en aquel país con sus proyectos de educación y sanidad a niños y adolescentes.
Artixlinux es una distribución init-freedom, es decir que cuenta con varios init, en este caso opte por dint.
Se basa en archlinux, lo que la hace ademas muy versátil, ligera y personalizable, durante varios capítulos te la presentare mas en detalle.
Sorry for the robotic voice. I don't have proper recording equipment and I'm a mumbler so it won't be good anyway 😅
I discovered a great free text to speech site which can be used for reading documents for you but I used it for the voice over in this video www.paper2audio.com
Tanto GNOME como KDE están siendo más “agresivos” a la hora de pedir donaciones, aún así es posible que no lleguen al usuario porque diferentes distribuciones parchean esto. Por ejemplo en openSUSE se ha quitado el popup de GNOME por considerarse invasivo y se ha puesto en la aplicación de bienvenida.
En este episodio de Compilando Podcast analizamos una pregunta incómoda que recorre foros, proyectos y comunidades en 2025:
¿Está muriendo realmente el open source… o está mutando hacia algo muy distinto?
Repasamos los cambios de licencias que están sacudiendo el ecosistema —Redis, HashiCorp, Elastic, MongoDB, RHEL— y exploramos cómo conceptos como open-washing o source-available están generando confusión y desdibujando el significado del software libre.
En este programa reflexionamos sobre:
🌩️ El terremoto reciente en el modelo open source Cambios de licencias, restricciones y cierres inesperados.
⚠️ El riesgo del open-washing Proyectos que se presentan como libres… sin serlo.
🤖 El impacto de la IA y las Big Tech en la sostenibilidad del software libre Nuevos intereses, nuevas presiones, nuevas amenazas.
🛠️ Lo que sigue muy vivo Kernel Linux, Debian, Arch, Fedora, Blender, GIMP, Krita, OpenSSF, RISC-V…
🔍 Por qué el open source no está muriendo… pero sí está siendo confundido con otra cosa.
🧩 Qué podemos hacer como comunidad Claridad, educación, modelos sostenibles y apoyo real a los proyectos libres.
Un episodio para pensar, debatir y tomar conciencia del momento crítico que vive la cultura del software libre.
💬 Comparte tu opinión
¿Crees que el open source está en crisis o simplemente adaptándose? ¿Has vivido algún cambio reciente que te haya hecho replantearte tu confianza en un proyecto? Te leo en comentarios y redes.
Los japoneses llevan décadas reinterpretando platos extranjeros y haciendo versiones propias tan buenas como la tempura, el tonkatsu o el ramen. La poteto sarada es su giro a las ensaladas de patata occidentales, incluida nuestra ensaladilla, con verduras tratadas de otra forma, mayonesa Kewpie con mostaza y azúcar, y jamón cocido en lugar de atún. ¿Es mejor que la ensaladilla clásica? Tendrás que probarla.
Ingredientes (para 4 personas): - 500 g de patatas - 100 g de pepino - 150 g de zanahoria - 50 g de jamón en un solo trozo, a poder ser ahumado - 3 huevos - 1 cucharada de vinagre - Pimienta negra molida - Sal
Para la mayonesa al estilo Kewpie - 150 g de mayonesa - 2 cucharaditas de mostaza de Dijon - 1 cucharadita de azúcar
Instrucciones 1. Pelar las patatas y cortarlas en trozos grandes. 2. Ponerlas en una cazuela, cubrirlas de agua, añadir una cucharada rasa de sal y ponerlas a fuego fuerte. Cuando empiece a hervir, bajar el fuego y cocinar hasta que estén cocidas, entre 15 y 20 minutos. 3. Cortar el pepino y la zanahoria en rodajas finas. Ponerlos en un bol, salar con una cucharadita de sal y remover bien. Dejar reposando un mínimo de 5 minutos. 4. Mezclar la mayonesa con la mostaza y el azúcar. Consejo: Si la mayonesa es de bote y lleva azúcar, usar solo media cucharadita. 5. Cuando las patatas estén hechas, sacarlas a un bol y romperlas con un tenedor. Deben quedar en trocitos pequeños, no en puré. Añadirles el vinagre y dejar que se templen. 6. Cocer los huevos unos ocho minutos en el mismo agua de las patatas. 7. Picar el jamón en daditos. 8. Añadir agua al pepino y la zanahoria para eliminar el exceso de sal. Escurrirlos bien apretando con las manos para eliminar todo el líquido posible (ver vídeo), y añadirlos a la patata junto con el jamón y un poco de pimienta. 9. Cuando los huevos estén, pasarlos por agua fría y pelarlos. Aplastar dos de ellos con un tenedor y sumarlos a la mezcla anterior. 10. Incorporar la mayonesa con mostaza y mezclar con suavidad. Rematar con el huevo restante rallado por encima. Consejo: Puedes añadir más o menos cantidad de mayonesa dependiendo de cómo te guste la ensaladilla.
¡Bienvenido al canal oficial de EL COMIDISTA en EL PAÍS! Cada semana publicamos nuevos vídeos de gastronomía, recetas, restaurantes, productos, chaladuras culinarias y mucho más. ¡Suscríbete ya a nuestro canal!: www.youtube.com/c/ElComidistaenELPAÍS. El Comidista es una web muy maja que incluye recetas, info sobre trastos de cocina, restaurantes, productos y cualquier tontería que se les ocurra a sus autores.
Todo comenzó con una impresora que se atascaba… y un hacker que no aceptaba los límites del código cerrado. En este episodio de Compilando Podcast recordamos los más de cuarenta años del proyecto GNU y la figura de Richard Stallman, el impulsor del Software Libre y su filosofía ética y técnica. Repasamos cómo una simple anécdota en el MIT dio origen a un movimiento que cambió para siempre la historia de la informática.
Comienza tu SERVIDOR KVM o WEB HOSTING con Hostinger 👉 https://hostinger.com/locosporlinux 💥 ¡Usa el cupón de descuento LOCOSPORLINUX para obtener un 10% de DESCUENTO!
Comienza tu SERVIDOR KVM o WEB HOSTING con Hostinger 👉 https://hostinger.com/locosporlinux 💥 ¡Usa el cupón de descuento LOCOSPORLINUX para obtener un 10% de DESCUENTO!
EDE o Equinox Desktop Environment: un entorno de escritorio ligero para sistemas Unix. EDE se basa en la biblioteca de FLTK. Las versiones anteriores (1.x) se basaron en eFLTK, su propia modificación de FLTK. El entorno es visualmente muy similar a las versiones anteriores de Windows. Está diseñado para ordenadores más antiguos e ineficientes. En EDE 2 (ahora la versión alfa) eFLTK fue reemplazado por FLTK y su propia biblioteca, edelib.
¿Y si te dijera que muchos de tus videojuegos favoritos son, en realidad, un engaño muy bien programado?
Desde el DOOM original hasta la PS3, la historia de los videojuegos está llena de trucos sucios, hacks matemáticos y arquitecturas imposibles de entender… pero que funcionan.
En este vídeo te cuento, en plan charla entre colegas, cómo los desarrolladores se las ingeniaron para que todo pareciera 3D cuando los PCs no podían con el 3D real. Hablamos del mítico DOOM de 1993, de cómo usaba árboles BSP y el algoritmo del pintor para dibujar solo lo justo y que tu PC no explotara mientras tú disparabas demonios en Marte.
Luego nos vamos a la famosa raíz cuadrada inversa rápida de Quake III Arena, ese trozo de código con una constante mágica (0x5f3759df) que parece brujería de otro plano. Verás por qué era tan importante para calcular luces y físicas más rápido, y cómo un simple truco permitió cuadruplicar el rendimiento en aquella época.
Y, por supuesto, tocamos el meme eterno de que DOOM corre en cualquier cosa: cuándo es verdad (como el experimento real en una impresora Canon modificando el firmware), y cuándo es puro postureo usando solo la carcasa de una prueba de embarazo o una tostadora.
Si te mola la mezcla de historia de los videojuegos, programación low level y un poco de humor negro tech, este vídeo es para ti. Ponte cómodo, sube el volumen y vamos a destripar cómo los desarrolladores han estado engañando a tu GPU desde los 90 hasta hoy.
🎥 Capítulos 00:00 Intro 01:36 DOOM y el 3D 03:42 La raíz cuadrada inversa 05:50 DOOM en cualquier cosa 07:44 Reflexión final
¿Sabías que casi todo lo que ves en Internet viaja por cables escondidos bajo kilómetros de océano? En este vídeo Alex Ramoneda nos cuenta cómo funcionan realmente los cables de fibra óptica submarinos: cómo se instalan, cómo transmiten datos a velocidad de luz, qué riesgos enfrentan y por qué son la columna vertebral de Internet. Una explicación clara, visual y llena de curiosidades que te hará ver la red mundial con otros ojos. ¡No te lo pierdas!
En teoría, la democracia es un mercado abierto de ideas; en la práctica, muchos partidos funcionan como pequeñas iglesias dogmáticas donde la fe sustituye al pensamiento crítico. En cuanto cruzas la puerta, te invitan a repetir mantras, a celebrar al líder como si fuera un gurú con derecho a iluminar a las masas, y a desconfiar de cualquiera que no lleve tu misma camiseta. Hay algo casi tribal en esa lógica: la lealtad se convierte en una prueba de pureza, la disidencia en sacrilegio, y el afuera en un territorio contaminado. El resultado es un ecosistema donde el individuo se diluye en la liturgia del grupo, y la política, que debería ser un acto de deliberación, acaba convertida en una ceremonia.
Lo curioso es que todo eso se camufla bajo palabras nobles: cohesión, disciplina, unidad. Pero si rascas un poco, aparece el mecanismo clásico de cualquier secta: control del relato, aislamiento emocional, vigilancia interna y una devoción que suspende el juicio. La militancia deja de pensar y empieza a obedecer, porque así lo dicta la jerarquía, porque cuestionar incomoda, porque el exilio del discrepante funciona como advertencia. Y así, mientras el ciudadano común cree estar votando proyectos, en realidad está alimentando organizaciones que premian la obediencia ciega y castigan la duda. El culto a la sigla sustituye al debate, y la democracia, sin darse cuenta, se contamina de una espiritualidad tóxica.
Como ya saben desde hace unas semanas tenemos nueva versión Devuan 6 Excalibur
Hoy te muestro como agregar el Centro de Software optimizado de Linuxmint, tarea realizada por Charlie Martínez quien es ademas el desarrollador de la distribución Quirinux especializada en Cine animado.
El gran clásico de la cocina española es pura técnica: triunfar o quedarte a medias depende de no cometer determinados fallos. Éste es el proceso para conseguir una tortilla de diez.
Ingredientes (para 4 personas) - Unos 600 g de patatas - 7 huevos L - 1 cebolla (opcional) - Aceite de oliva - Sal
Instrucciones 1. Picar fina la cebolla, si se usa. 2. Ponerla con aceite abundante en una sartén mediana a fuego medio-bajo. 3. Pelar las patatas y cortarlas en trozos pequeños (ver vídeo). Añadirlas a la sartén, salar y cocinar unos 15 minutos, o hasta que las patatas estén confitadas y bien hechas por dentro. Si no tienen suficiente aceite como para estar casi cubiertas, añadir más (ver vídeo). Consejo: los tiempos dependen del tamaño de las patatas y la potencia del fuego. Lo mejor es ir probando. 4. Subir el fuego y freír unos cuatro o cinco minutos hasta que parte de las patatas estén doradas, con algunos trozos tostados. 5. Escurrir la patata con cebolla sobre un colador con un bol debajo, y dejar que caiga el exceso de aceite. 6. Mientras, batir los huevos sin introducirles demasiado aire y salarlos. 7. Cuando la temperatura de la patata haya bajado un poco, mezclarla con el huevo y dejar reposando. 8. Poner a calentar a fuego medio una sartén antiadherente con un poco del aceite en el que se han frito las patatas. Cuando esté caliente pero no humeando, verter en ella la mezcla de huevo y patata. 9. Bajar un poco el fuego, dejar unos segundos y remover ligeramente el centro. Cocinar uno o dos minutos más sin remover, y darle la vuelta con una tapa (ver vídeo). Cocinar por el otro lado uno o dos minutos más y pasar a un plato. Consejo: el tiempo de cocinado por cada lado depende de cómo te guste de cuajada la tortilla, pero no conviene dejarla demasiado tiempo al fuego porque quedará demasiado tiesa.
Si eres un padre o una madre, o personal docente y quieres enseñar cuales son las 4 libertades del software libre puedes hacerlo con estos ejemplos
Imagen: Sacha Chua (traducido por mí)
Este artículo trata de acercar el concepto de las cuatro libertades del software libre a los más pequeños. Hace una serie de comparaciones para que los niños y las niñas comprendan los conceptos y la filosofía que trasciende tras ellos.
Este artículo es una traducción al español de un artículo en inglés escrito por Jason Self publicado en su blog bajo una licencia libre:
Me pareció interesante y después de pedirle permiso, me he decidido a traducirlo y publicarlo en mi blog para difundirlo. Espero que a ti también te resulte interesante.
Los niños y las niñas de hoy en día están creciendo como «nativos digitales», inmersos en un mundo de pantallas, aplicaciones y dispositivos conectados desde sus primeros años. Les enseñamos a compartir sus juguetes, a sentir curiosidad por el mundo y a ser amables con sus vecinos.
Pero, ¿les estamos enseñando la misma ética fundamental para sus vidas digitales? ¿Los estamos criando para que sean usuarios empoderados que tengan el control de sus herramientas?
El movimiento del Software Libre, en esencia, está impulsado por la ética. Sus principios, resumidos en las Cuatro Libertades Esenciales, proporcionan un marco poderoso para enseñar a los niños sobre la libertad y el intercambio de software, la comunidad y el control.
Esta guía es para padres y madres o personal docente que desean criar no solo nativos digitales, sino nativos de software libre, una nueva generación que entienda que su software debe servirles a ellos, no al revés.
Así es como puedes explicar las Cuatro Libertades a tus hijos e hijas o a tus alumnos y alumnas usando analogías simples y cotidianas.
Libertad 0: La libertad de jugar como quieras
La definición oficial: La libertad de ejecutar el programa como desee, para cualquier propósito.
La analogía: una caja de piezas de LEGO
Imagina recibir una caja grande de piezas de LEGO. La libertad 0 es la libertad de construir cualquier cosa que puedas soñar. Puedes construir un castillo imponente, una nave espacial futurista, una casa para tus juguetes o incluso un perro de seis patas de aspecto extraño. Nadie puede decirte: «Lo siento, estas piezas son solo para construir viviendas unifamiliares». Son tus ladrillos y tienes la libertad de usarlos para cualquier proyecto, para cualquier propósito, solo por diversión.
La lección para niños: El software es una herramienta, como un conjunto de bloques de construcción. Deberías poder usar tus herramientas digitales para cualquier proyecto que desees, ya sea para la escuela, para el arte o simplemente para divertirte. Nadie debería decirte cómo se te «permite» jugar con tus propios juguetes.
Libertad 1: La libertad de ver cómo funciona y mejorarlo
La definición oficial: La libertad de estudiar cómo funciona el programa, y cambiarlo para que haga lo que se desee (libertad 1). El acceso al código fuente es una condición necesaria para ello.
La analogía: el coche de control remoto
Imagina que tienes un coche a control remoto que puedes conducir, hacerlo girar en círculos y hacer todo tipo de trucos ingeniosos, pero desearías que parpadeara cuando se detuviera. La libertad 1 significa que puedes mirar dentro, e investigar cómo está cableado y cambiarlo para que lo haga.
La lección para niños: Puede aprender cómo funcionan sus juguetes y hacerlos suyos, no solo usarlos de la manera que otra persona decidió.
Libertad 2: La libertad de compartir con tus amigos
La definición oficial: La libertad de redistribuir copias para que pueda ayudar a otros.
La analogía: compartir galletas recién horneadas
Imagínate y hornear una gran cantidad de deliciosas galletas con una receta familiar especial. ¡Huelen increíble! La libertad 2 es la libertad de poder llevar esas galletas a la escuela y compartirlas con todos tus amigos. Sería una regla extraña y poco amistosa si alguien dijera que solo se te permite comer las galletas tu mismo y se te prohíbe darle una a tu mejor amigo. Compartir se trata de ser un buen amigo y un buen vecino.
La lección para niños: Cuando tienes algo bueno y valioso, como un juego divertido o un programa útil, debes ser libre de compartirlo con otros. Compartir es una parte fundamental de estar en una comunidad, y ninguna licencia de software debería obligarte a ser un mal amigo.
Libertad 3: La libertad de compartir tus mejoras
La definición oficial: La libertad de distribuir copias de tus versiones modificadas a otros.
La analogía: compartir su receta de galletas nueva y mejorada
Ahora, ¿qué pasa si tomas esa receta especial de galletas familiares y agregas tu propio nuevo ingrediente, como chispas de arcoíris? ¡Son un gran éxito! La libertad 3 es la libertad de compartir tu nueva y mejorada receta de «chispa arcoíris» con todos tus amigos. Ahora también pueden hacer las increíbles galletas nuevas, y uno de ellos tendrá la idea de agregar otros ingredientes, ¡haciéndolas aún mejores! Toda la comunidad se beneficia porque tu fuiste libre de compartir tu mejora.
La lección para niños: Cuando haces algo mejor, debes tener la libertad de compartir tus mejoras con todos. Así es como una comunidad crece y aprende junta. El software libre permite a todos construir sobre el trabajo de otros, haciendo que el software sea mejor para todos.
Cómo criar un niño o niña nativo del software libre
Predica con el ejemplo: utiliza software libre en tu hogar. Haz de la computadora familiar un bastión de libertad con una distribución GNU/Linux como Trisquel. Explora con los más pequeños programas de software libre como GIMP para arte o Kdenlive para proyectos de video o cualquier otra cosa que les pueda interesar. O software educativo como Gcompris.
Fomenta la curiosidad: anima a tus hijos a hacer preguntas sobre su software. «¿Cómo crees que funciona este juego?» «¿Qué cambiarías de esta aplicación?» Esto cambia su perspectiva hacia el pensamiento activo y crítico.
Expandir el ejemplo en la escuela: habla con profesores y administradores sobre las razones éticas del uso de software libre en el aula. Si tu mismo eres personal docente, da visibilidad al software libre y no solo a las aplicaciones privativas y cerradas.
Enseñar a los niños y las niñas sobre las Cuatro Libertades es enseñarles que tienen derecho a tener el control de su informática. Al formar una generación de nativos del software libre, estamos invirtiendo en el futuro.